“薪火傳青藍(lán)，相繼共成長?！睘榍袑?shí)落實(shí)學(xué)校教育發(fā)展規(guī)劃，充分借助學(xué)校骨干和優(yōu)秀教師優(yōu)勢，發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的引領(lǐng)作用，促進(jìn)青年教師快速、健康成長，達(dá)到教師隊(duì)伍“師徒結(jié)對、以老帶新、以新促老、共同提高”的目標(biāo)，2022年9月23日下午，武漢市光谷第二十六小學(xué)舉行了2022-2023學(xué)年“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對儀式。 <div style="text-align: center;">第一項(xiàng)：新進(jìn)教師才藝展示</div> 千紅萬紫安排著，只待新雷第一聲?；顒右潦?，陽光、博學(xué)的新教師們上臺帶來了精彩的才藝表演。熱愛文學(xué)的鄧暢老師，單是展示了對《道德經(jīng)》的倒背如流就讓大家嘆服，也讓大家再次領(lǐng)略了中華傳統(tǒng)文化的巨大魅力。李厚老師也身手不凡，他為老師們展示了電子音樂的制作過程，并深感教育學(xué)生如同制作一個(gè)個(gè)音符，靜其心，耐下心，去培育一個(gè)個(gè)祖國的幼苗。鄧馬娜、何佳欣、石亞嬋、唐霖霖和黃博文老師合唱了一首《夜空中最亮的星》，教育如同白天的火炬，如同夜晚的繁星，用愛心、真心去點(diǎn)亮每一個(gè)孩子的夜空。<br> <div style="text-align: center;">第二項(xiàng)：優(yōu)秀徒弟代表分享《薪火相傳的美好》</div> 春去秋來，不變的是徒弟的初心和真心，不變的是師傅的耐心與愛心，薪火相傳，共筑美好，2019年優(yōu)秀徒弟的聲聲感謝，句句回憶都閃爍著師徒結(jié)對中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動，師傅的贈言也充滿了對徒弟教育征途的期許。<br> <div style="text-align: center;">第三項(xiàng)：骨干教師朗誦《站在臺上慢慢變老》</div> 教師是一份良心活，既然選擇了遠(yuǎn)方，只顧風(fēng)雨兼程。和孩子們在一起，陽光灑滿他們的笑臉，幸福映在我的心里。是啊，站在講臺上慢慢變老何嘗不是一種幸福，何嘗不是一種精彩人生。<br> <div style="text-align: center;">第四項(xiàng)：宣讀2022年師徒結(jié)對名單</div> 為師者，傳道受業(yè)解惑；為徒者，尊師守禮勤學(xué)。懷著師徒同成長、共進(jìn)步、齊發(fā)展的愿望，王校長宣讀了本次師徒結(jié)對名單。該名單是學(xué)校在充分了解各個(gè)教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)能力的基礎(chǔ)上研究出的，旨在為青年教師提供更加具有針對性的精準(zhǔn)幫扶。<br> <div style="text-align: center;">第五項(xiàng)：行拜師禮</div> 尊師重道，方為華夏之邦。生我者父母，教我者師傅。拜師禮開啟了一段親密無間的師徒關(guān)系。徒弟三鞠躬，獻(xiàn)上鮮花，是攜手共進(jìn)的見證；師傅贈箴言，回送禮物，是日后辛勤教導(dǎo)的開篇。<br> 最后，王校長明確了指導(dǎo)老師應(yīng)如何履行好自己的“傳、幫、帶”的責(zé)任，而且對新教師的快速成長，提出了殷切的希望和具體的要求。希望各位年輕老師嚴(yán)格要求自己，謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)和師傅的教誨，虛心學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，多學(xué)習(xí)、多研究、多聽課、多思考，盡快提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，在教育這方熱土迎來自己生命的怒放！ 青春正當(dāng)時(shí)，青春需奮斗。青年教師決心勤學(xué)善思，與指導(dǎo)教師同心同德，在教學(xué)與管理實(shí)踐中習(xí)得能力、拓寬眼界，努力成長為“四有”好教師。桃李丹心育新人，雛鳳清于老鳳聲。青年教師努力去尋找既實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的輝煌，而又托起明天太陽的康莊大道。 <div style="text-align: center;">通訊：楊浩萌</div><div style="text-align: center;">攝影：關(guān) 兆</div><div style="text-align: center;">審核：李 崢</div>