<p class="ql-block"> 進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)新時(shí)代人民教師的高尚師德和無私奉獻(xiàn)精神，?？h第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織全體師生學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記給“中國(guó)好人”李培生、胡曉春重要回信精神，領(lǐng)會(huì)感悟“中國(guó)好人”最可貴的精神品質(zhì)，交流探討如何更好地發(fā)揮榜樣作用，培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，帶動(dòng)更多的人爭(zhēng)做社會(huì)的好公民、單位的好員工、家庭的好成員，在學(xué)習(xí)和交流中立師德、鑄師魂。</p> <p class="ql-block"> 飛檐走壁，在懸崖峭壁間清撿垃圾，是放繩工李培生的工作日常，平均每天放繩作業(yè)4到5次，23年間，總計(jì)放繩長(zhǎng)度相當(dāng)于攀爬200多次珠穆朗瑪峰，多次遭遇生命危險(xiǎn)。</p> <p class="ql-block"> 胡曉春則是常年吃住在山上，只為守護(hù)千年迎客松的守松人，每年有300多天吃住在山上，與迎客松朝夕相伴。</p> <p class="ql-block"> 通過本次學(xué)習(xí)，全體教師都能領(lǐng)悟并學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記給“中國(guó)好人”重要回信精神。禮贊普通勞動(dòng)者，褒揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，充分體現(xiàn)了習(xí)近平總書記對(duì)精神文明建設(shè)的高度重視，對(duì)平凡英雄的關(guān)心關(guān)懷，對(duì)發(fā)揮榜樣作用的深刻思考，對(duì)培育時(shí)代新人、弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)的明確要求。</p><p class="ql-block"> 心中有榜樣，腳下有力量！面向未來，?？h第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體教師必將牢記習(xí)近平總書記囑托，以中國(guó)好人為榜樣，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做好自己的本職工作，盡自己的努力為教育事業(yè)增光添彩!</p>