<p class="ql-block"> 云收夏色涼風(fēng)起，又到一年開(kāi)學(xué)季，剛完成開(kāi)學(xué)工作的我們卻被一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情按下了暫停鍵。停課是對(duì)生命的保護(hù)，不停學(xué)是對(duì)夢(mèng)想的追求。在這個(gè)特殊的時(shí)期，托克遜縣第二小學(xué)開(kāi)展云端授課，線(xiàn)上教學(xué)，家校齊心，共“課”時(shí)艱！</p> 砥礪深耕 <p class="ql-block"> 愈是在特殊時(shí)期，老師們愈是熱情不減，對(duì)教學(xué)依舊高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，線(xiàn)上如線(xiàn)下，兢兢業(yè)業(yè)，心系學(xué)生，讓線(xiàn)上課堂教學(xué)保證高質(zhì)高效的同時(shí)，又力爭(zhēng)生動(dòng)活潑且富有特色！</p> 教研活動(dòng) <p class="ql-block"> 為了給學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的線(xiàn)上教學(xué)課程，各學(xué)科以年級(jí)為單位進(jìn)行線(xiàn)上教研，老師們匯聚云端，針對(duì)線(xiàn)上教學(xué)中技術(shù)層面、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)效果等情況進(jìn)行探討和反思，大家集思廣益，商量出行之有效的方案，讓線(xiàn)上教學(xué)保質(zhì)保量完成。各年級(jí)組又通過(guò)專(zhuān)家講座和組內(nèi)線(xiàn)上研討相結(jié)合，開(kāi)展了研學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)研討活動(dòng)，扎實(shí)線(xiàn)上教研，為學(xué)生的學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。</p> 線(xiàn)上巡課 <p class="ql-block"> 線(xiàn)上教學(xué)以來(lái)，學(xué)校巡課組每天都巡聽(tīng)常態(tài)課，及時(shí)了解、指導(dǎo)、督促線(xiàn)上教學(xué)，反饋、總結(jié)線(xiàn)上教學(xué)存在的問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)規(guī)范性進(jìn)行檢查，并反饋給老師們，線(xiàn)上教學(xué)也取得了一些進(jìn)步。</p> 線(xiàn)上作業(yè) <p class="ql-block"> 老師們及時(shí)批改學(xué)生作業(yè)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行時(shí)時(shí)指導(dǎo)和反饋，做到有的放矢。雖不能親眼看到學(xué)生，但是我們努力做到不放棄任何一個(gè)學(xué)生，認(rèn)真對(duì)待學(xué)生們的學(xué)習(xí)成果。一筆一畫(huà)，體現(xiàn)的是學(xué)生的認(rèn)真；一圈一點(diǎn)，彰顯的是老師的職責(zé)。冰冷的屏幕，隔不住老師們的諄諄教誨和熱忱的心。</p> 特色作業(yè) <p class="ql-block"> 一份份凝聚著靈氣與智慧的特色作業(yè)，記錄著同學(xué)們的快樂(lè)與創(chuàng)新，見(jiàn)證著同學(xué)們的收獲和進(jìn)步，挖掘出同學(xué)們多方面的才智及潛能，促進(jìn)了學(xué)生核心素養(yǎng)的發(fā)展。相信同學(xué)們一定會(huì)在豐富多彩的作業(yè)活動(dòng)中，不斷增知識(shí)，長(zhǎng)才干，成為更好的自己！</p> <p class="ql-block"> 博學(xué)而不窮，篤行而不倦。疫情雖然給傳統(tǒng)教學(xué)按下了暫停鍵，但學(xué)習(xí)路上，我們從未止步。特殊的日子里，擁有不一樣的課堂，采擷別樣的收獲！我們堅(jiān)信，風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹！讓我們用奮斗詮釋擔(dān)當(dāng)，用堅(jiān)持書(shū)寫(xiě)精彩，用笑容迎接相聚。</p>