<p class="ql-block"> 教育教學工作是學校的重中之重，教學質(zhì)量是一所學校的生命線，是立校之本，立校之基。</p><p class="ql-block"> 為及時總結(jié)經(jīng)驗，進一步查找教育教學工作中的問題和不足，及時調(diào)整教學策略，推動學校教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，9月28日下午，我校召開了六年級成績分析會暨教師動員大會?！?lt;/p><p class="ql-block"> 會議由張新霞主任主持，六年級全體任課教師參加了會議，張統(tǒng)校長帶領學校領導班子深入教學一線并出席了此次會議。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 首先，徐亮主任對成績進行詳細的數(shù)據(jù)分析，借助數(shù)據(jù)的精準分析讓每一位教師清楚地看到了各學科的教學質(zhì)量情況，幫助教師認識到自身教學的優(yōu)勢和不足，分析了當前教育工作的形勢，肯定老師們工作中的辛勤付出同時指出接下來工作的努力方向。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 接下來，五位教師代表對各科教學成績做了細致分析。五位老師結(jié)合學科特點，用精煉簡潔語言從學生情況、試卷結(jié)構(gòu)、出現(xiàn)的問題和改進措施四個方面進行深刻剖析。老師們緊跟課改形勢，看到了問題的本質(zhì)，做到了精準分析。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 張新霞主任對以上各科老師的分析進行了總結(jié)。張主任對下一步的工作提出了具體的建議和指導，要求老師們細化目標，明確問題，真抓實干，認真總結(jié)分析，找準問題的癥結(jié)。提出老師們要根據(jù)課堂中遇到的疑惑，及時地進行研討、交流，力求共同提高，要盡可能地縮小同一學科內(nèi)的差距，提高整體教學質(zhì)量，共同進步，“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 包級領導孫軍主任發(fā)言，孫主任肯定老師們工作的同時，指出教師在反思中不僅要分析客觀因素，更要重視主觀因素。老師們要做好培優(yōu)補困工作，班干部的表率和督促作用尤為重要，今后加強學生自主管理，共同學習，共同進步。每一位老師要做到一手抓教學成績的提升，一手抓學生學習習慣、方法的培養(yǎng)，從細微處入手，多管齊下，為切實提高教育教學質(zhì)量，促進學生健康成長而共同努力。</p> <p class="ql-block"> 唐淑云副校長分析了本屆學生的基本情況、師資力量情況，尋找優(yōu)勢，發(fā)現(xiàn)不足，提出今后加大集體教研的力度，多交流，多探討，集體的交流才能碰撞出思想的火花。唐校長強調(diào)學生是課堂的中心，提升學生學習能力、形成學科素養(yǎng)是課堂教學永恒不變的主題。最后唐校長要求教師精準定位，制定出接下來教學工作的具體方向和具體方法。</p> <p class="ql-block"> 張統(tǒng)校長做最后總結(jié)，張校長指出，六年級是全校年級的重頭戲，每位老師要高度重視，要聚焦問題，找準對策，明確目標，拿出百分百的熱情投入到教學工作中?！爸蛔悖缓竽茏苑匆?。知困，然后能自強也。”讓學情分析、測試分析、自我反思成為常態(tài)化。張校長強調(diào)，要努力提升教師的職業(yè)幸福感，具有職業(yè)幸福感的老師才能把教育工作作為自己人生價值的追求，才能以積極、主動的心態(tài)投入到工作中，創(chuàng)造性的發(fā)揮自己的才能，努力提升教學質(zhì)量。</p> <p class="ql-block"> 這次會議不僅總結(jié)了過去的經(jīng)驗教訓，更是為今后的教育教學指明了方向。張校長囑托老師們要齊心協(xié)力、共創(chuàng)佳績，努力完成本學年的教育教學目標！再創(chuàng)輝煌！</p><p class="ql-block"> 教育是一片圣土，唯有辛勤耕耘，才可碩果累累；講壇是一方舞臺，唯有思考創(chuàng)新，才可異彩紛呈；反思是一對雙翼，唯有多反思自我，才可搏擊長空。</p><p class="ql-block">編輯：張芳 李平</p><p class="ql-block">審核： 唐淑云 徐亮</p>