鴉嶺小學(xué)業(yè)務(wù)會(huì)---業(yè)務(wù)引領(lǐng)促成長(zhǎng)

細(xì)雨凝香

一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校，一群好教師成就一批好學(xué)生。教師的成長(zhǎng)離不開(kāi)積累和經(jīng)驗(yàn)老師的引領(lǐng)。 29號(hào)下午，我們開(kāi)業(yè)務(wù)例會(huì)，讓有經(jīng)驗(yàn)的教師談高效工作方法，給新上崗教師進(jìn)行培訓(xùn)，引領(lǐng)成長(zhǎng)。 王婷老師分享《如何做一名合格的數(shù)學(xué)教師》，任教29年中，服從學(xué)校工作安排，分配什么科目就認(rèn)真去做。拿到課本認(rèn)真看全冊(cè)書(shū)，把每一節(jié)課備好，鉆研教材；要有課堂組織能力，少講多練，要讓學(xué)生學(xué)會(huì)；學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)，平時(shí)多積累 　　牛鮮琴老師，從教20多年，任勞任怨，備課要用心，例題要把講的步驟在課前提綱式的寫一寫，把學(xué)生分層，關(guān)注到每一位學(xué)生。出基礎(chǔ)題測(cè)出學(xué)生的基礎(chǔ)，摸清學(xué)生底子，課間把不會(huì)的學(xué)生留下補(bǔ)課，因材施教。 班級(jí)管理方面，先建立班委，給班委分工，明確到人，用好班長(zhǎng)組長(zhǎng)，人人有事干，事事有人干，管理好，會(huì)事半功倍。 　　劉朋飛老師，年輕且有經(jīng)驗(yàn)的老師。多做多管多問(wèn)多鼓勵(lì)，用表現(xiàn)來(lái)兌換積分，積分夠了可以換自己喜歡的物品。讓學(xué)生有希望而學(xué)習(xí)。多輔導(dǎo)差生，讓后進(jìn)生的成績(jī)提高帶動(dòng)整體成績(jī)的進(jìn)步。 　　田校長(zhǎng)最后做總結(jié)，多鼓勵(lì)學(xué)生：發(fā)獎(jiǎng)狀、多鼓勵(lì)。做到用心、細(xì)心、耐心，把工作做細(xì)做實(shí)。把教育當(dāng)成事業(yè)去做，以集體利益為責(zé)任，放長(zhǎng)眼光，選好站位，定好目標(biāo)，辛勤付出，努力奮斗。學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)包容，報(bào)團(tuán)發(fā)展，鴉嶺小學(xué)明天更有希望！