吉陽學校 <p class="ql-block ql-indent-1">為了貫徹《中華人民共和國科學技術(shù)普及法》、《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》，弘揚科學精神，普及科學知識，激發(fā)科學夢想和科學志向，推動形成崇尚科學的風尚，助推全民科學素質(zhì)全面提升，結(jié)合今年全國科普日活動主題，吉陽學校開展了科普日系列活動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">為了讓學生自始至終都帶著一種高漲、激動的情緒參加科普活動，吉陽學校充分利用校園廣播、主題演講、主題班會、科技手工制作、手抄報等形式進行科普宣傳，讓學生感受科技的重要性，營造學科學、愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍，在活動中感到自己的智慧和力量，促進全體學生科學素質(zhì)的提高。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接下來就讓我們一起走進本次科普日活動！</p> 主題演講 <p class="ql-block ql-indent-1">利用周一升國旗的時機做科普專題國旗下講話，向全校師生發(fā)出倡議。</p> 主題班會 <p class="ql-block ql-indent-1">各班進行了“喜迎二十大，科普向未來”主題班會。班會課上班主任們利用多媒體課件、相關(guān)的科普視頻、科普謎語、科普知識競答等多種形式激起學生的學習興趣，通過宣講全國科普宣傳周、宣傳日的來歷、宣傳主題、科技給人民的生活帶來的變化、科技對祖國的建設帶來的變化、科技給人們生活帶來的變化等鼓勵同學們從身邊的小事談科技。</p> 科普手工作品、手抄報 <p class="ql-block" style="text-align:center;">科普手抄報</p> <p class="ql-block ql-indent-1">為了更好地促進學生的科學素養(yǎng)的養(yǎng)成，吉陽學校舉辦了全校性“科普手工作品”評比活動，高年級學生“科普手抄報”比賽，各個班級積極參加，制作出一件件巧手成品。通過科普手工制作、科普手抄報等活動進一步促進了學生科學意識的形成，這樣的方式也激發(fā)了學生熱愛科學的興趣。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">科普手工作品</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次活動進一步激發(fā)了師生對科學的濃厚興趣，培養(yǎng)了學生的實踐能力、創(chuàng)新能力、團隊意識和協(xié)作精神。同時，培養(yǎng)了孩子們的愛國情感及愛科學、用科學、探索科學、崇尚科學的熱情和素養(yǎng)，讓科技的種子在吉陽學子心中播種發(fā)芽。</p> <p class="ql-block">編輯：徐恬玫</p><p class="ql-block">審核：王莉群</p><p class="ql-block">簽發(fā)：盛天文</p>