<p class="ql-block"> 為深入貫徹落實黨中央、國務(wù)院決策部署，適應(yīng)新時代基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的需要，根據(jù)國家、省教育部門關(guān)于做好“基礎(chǔ)教育精品課”遴選工作的通知》要求以及文件、會議精神，切實加強州級評審工作管理，提高評審?fù)扑唾|(zhì)量，促進延邊州“雙減”政策落實，近日，全州2022年度“基礎(chǔ)教育精品課”遴選工作啟動暨培訓(xùn)會圓滿收官。</p><p class="ql-block"> 此次培訓(xùn)邀請了北京市電化教育館原館長潘克明、北京市海淀區(qū)教師進修學(xué)院高級教師田圓、教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心（中央電化教育館）助理研究員黃志南等三位來自首都的教授和專家，并邀請來自延邊州教育學(xué)院、安圖縣的部分中小學(xué)校教研員、教師做了區(qū)域和學(xué)校精品課工作經(jīng)驗分享和技術(shù)指導(dǎo)。受疫情影響，本次會議采取騰訊視頻會議方式進行，延邊州各縣（市）教育局基教科、電教館（部）、教研等部門相關(guān)人員，各中小學(xué)教師近5000人次參與其中。</p> <h3 style="text-align: center">延邊州電化教育館李明姬館長主持會議</h3> <p class="ql-block" style="text-align:center;">延邊州教育學(xué)院權(quán)文天副院長發(fā)表講話</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 權(quán)文天副院長在講話中首先向中央電教館以及來自首都的三位專家表示衷心感謝。他說，教育部基礎(chǔ)教育精品課遴選活動，既是一項全國性的中小學(xué)教師優(yōu)秀教學(xué)展示活動，同時也是全國各地教育教學(xué)面貌的展示，更是老師們提升自我的寶貴機會，希望：</p><p class="ql-block"> 一是，各縣市教育局精品課聯(lián)絡(luò)員要及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報活動進展情況，協(xié)調(diào)教研、電教等部門盡快制定精品課活動遴選方案，做到早部署、早落實、早完成。</p><p class="ql-block"> 二是，教研和電教部門協(xié)同成立高質(zhì)量縣市精品課評選專家組和精品課制作指導(dǎo)組，按照科學(xué)嚴謹、突出課堂實效、注重制作規(guī)范、保證內(nèi)容原創(chuàng)等基本要求，嚴格評選流程，保證遴選質(zhì)量，一定要避免某一個教研員或者某一個管理員隨意遴選上報的情況發(fā)生。</p><p class="ql-block"> 三是，教育行政部門、教研部門和各學(xué)校充分調(diào)動和發(fā)揮各級名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范引領(lǐng)作用，原則上要求名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師必須參加今年的精品課遴選活動。</p><p class="ql-block"> 權(quán)文天副院長親切勉勵老師們努力做一個學(xué)習(xí)型教師，不斷完善和提升自己學(xué)科專業(yè)能力，熱情、主動地去擁抱信息化教學(xué)技術(shù)，大膽地去創(chuàng)新教學(xué)，體驗精品課等新技術(shù)新媒體帶來的新的教學(xué)魅力，并期待全州老師們在2022年的精品課遴選活動中取得佳績!</p> <p class="ql-block"> 全州各縣市教育部門、中小學(xué)校高度重視，認真組織學(xué)科教師以集體學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)方式收看了直播活動。</p> <h3 style="text-align: left"><br></h3> <p class="ql-block">【內(nèi)容】追求精品：中小學(xué)精品課的設(shè)計與評價</p><p class="ql-block">【主講人】北京市原電教館館長、特級教師 潘克明</p><p class="ql-block">【專家介紹】潘克明老師曾在全國做了深度融合、人工智能教育、數(shù)字化教學(xué)資源設(shè)計與評析等有關(guān)教育信息化專題報告、電腦作品創(chuàng)作指導(dǎo)、課題研究指導(dǎo)等報告數(shù)百場。</p> <p class="ql-block"> 潘老師從精品課遴選工作目標(biāo)、什么是精品課、精品課的質(zhì)量要求、精品課的評價標(biāo)準(zhǔn)四個方面進行了詳細介紹，呼吁各位教師認真學(xué)習(xí)、參考《基礎(chǔ)教育精品課操作指南》，將“基礎(chǔ)教育精品課”遴選工作做細、做實、做好，鼓勵廣大教師積極應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計，豐富教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新教育教學(xué)模式，開展線上線下混合教學(xué)和滿足學(xué)生自主學(xué)習(xí)、個性化學(xué)習(xí)需要，為學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、開展探究式學(xué)習(xí)和項目化學(xué)習(xí)，減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負擔(dān)提供服務(wù)，希望各區(qū)域和中小學(xué)校充分發(fā)揮評審專家的專業(yè)優(yōu)勢、為推動信息化高質(zhì)量發(fā)展添磚加瓦。</p> <p class="ql-block">【內(nèi)容】"基礎(chǔ)教育精品課”選題、備課、錄制建議</p><p class="ql-block">【主講人】北京市海淀區(qū)教師進修學(xué)院高級教師 田圓</p><p class="ql-block">【專家介紹】北京市海淀區(qū)教師進修學(xué)校語文教研員——田圓老師，田圓老師是北京市“紫禁杯”優(yōu)秀班主任，海淀區(qū)學(xué)科帶頭人，擔(dān)任高中語文教研員，中學(xué)教研室主任助理，多次承擔(dān)全國研討會教學(xué)展示和市、區(qū)級研究課。</p> 田圓老師分享了制作基礎(chǔ)教育精品課的寶貴經(jīng)驗，從選題、備課到錄制提出寶貴建議，以“生命的詩意”為例，生動講解了如何以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向，基于標(biāo)準(zhǔn)進行教學(xué)設(shè)計，并建議教師用好工具，將線上與線下學(xué)習(xí)相結(jié)合，提高教學(xué)質(zhì)量，增強學(xué)習(xí)效果，期望與各位一線教師一同努力，展現(xiàn)教師風(fēng)采，提高學(xué)生能力，將信息技術(shù)的應(yīng)用作為常態(tài)化的教學(xué)方式，積極帶動身邊的教師共同教研、共同應(yīng)用、創(chuàng)新發(fā)展。 <p class="ql-block">【內(nèi)容】解讀沖級精品課評價指標(biāo)及注意事項</p><p class="ql-block">【主講人】教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心（中央電化教育館）助理研究員 黃志南</p> 黃志南老師從課前錄制準(zhǔn)備、課程錄制細節(jié)等方面，對沖級精品課評價指標(biāo)及注意事項做了專題培訓(xùn)，對錄制各個環(huán)節(jié)需要注意的問題進行了詳細說明，并對著裝準(zhǔn)備、PPT準(zhǔn)備、聲音采集、視頻剪輯、格式要求等細節(jié)提出建議，幫助教師更高效地制作高質(zhì)量精品課。 <p class="ql-block">【內(nèi)容】區(qū)域“基礎(chǔ)教育精品課”遴選工作經(jīng)驗分享</p><p class="ql-block">【分享人】安圖縣人民政府教育總督學(xué) 唐嘉滟</p> <p class="ql-block"> “在州教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在州教育學(xué)院的傾情幫助下，在安圖廣大教職工的共同努力下，安圖縣精品課錄制工作取得了顯著成績，在2021年國家基礎(chǔ)教育精品課評選活動中，安圖縣榮獲州級精品課15節(jié)，省級精品課9節(jié)，國家級精品課4節(jié)......"安圖縣政府教育專職督學(xué)唐嘉滟在區(qū)域工作經(jīng)驗分享中代表安圖縣教育局向州教育部門領(lǐng)導(dǎo)給予區(qū)域教育發(fā)展以及精品課工作的關(guān)心和支持致以崇高的敬意和衷心的感謝。</p><p class="ql-block"> 隨后，唐督學(xué)從區(qū)域高度重視，認真部署，以高標(biāo)準(zhǔn)推動精品課遴選工作落實落地，各部門、中小學(xué)校精心組織，有效推進，以嚴要求推動精品課評選工作扎實開展，技術(shù)保障人員嚴格標(biāo)準(zhǔn)，做好服務(wù)保障，以高質(zhì)量推動精品課錄制工作高效完成等幾個方面詳細介紹了具有可操作，可借鑒和推廣的好經(jīng)驗和好做法，令與會人員受益匪淺。</p> <p class="ql-block">【內(nèi)容】“基礎(chǔ)教育精品課”制作經(jīng)驗分享《一切皆有可能》</p><p class="ql-block">【分享人】安圖縣第二實驗小學(xué) 副校長 曾凡剛</p> <p class="ql-block"> 曾副校長在講座中提到，精品課要以微課形式呈現(xiàn)，包括微課視頻、教學(xué)設(shè)計、學(xué)習(xí)任務(wù)單、課件、作業(yè)練習(xí)等，它是一系列的設(shè)計，不能單純理解為一節(jié)微課。他圍繞自己獲得部優(yōu)的精品課教學(xué)內(nèi)容人教版六年級上冊第二單元《位置與方向（二）》第一課時——《用方向和距離描述物體位置》，從“信心、學(xué)習(xí)、規(guī)范、合作、琢磨”幾個關(guān)鍵字回顧自己參與精品課活動一路走來的心路歷程，他說，成功的精品課從課的內(nèi)容設(shè)計、問題設(shè)計、呈現(xiàn)方式、課件演示、語言、教態(tài)等方面查找問題，再錄再改，再改再錄，最終才能完成一節(jié)成功的精品課。</p> <p class="ql-block">【內(nèi)容】“基礎(chǔ)教育精品課”設(shè)計與制作經(jīng)驗分享</p><p class="ql-block">【分享人】延邊第二中學(xué) 孫婷婷 </p> <p class="ql-block"> 來自延邊第二中學(xué)的孫婷婷老師，結(jié)合自己學(xué)科特點和參與制作精品課實踐經(jīng)歷，分別從教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計、課件圖片選擇、視頻資源獲取等方面進行了詳細的指導(dǎo)，為各位教師制作、打磨精品課指明了方向。</p> <p class="ql-block">【內(nèi)容】“基礎(chǔ)教育精品課”報名及上傳操作說明</p><p class="ql-block">【主講人】延邊州教育學(xué)院信息科技教研室主任 張建華 </p> <p class="ql-block"> 接下來，延邊州教育學(xué)院信息科技教研室主任張建華對本次活動“基礎(chǔ)教育精品課”報名及上傳操作進行專題培訓(xùn)，張主任的講座內(nèi)容系統(tǒng)全面，課件圖文并茂，語言簡明扼要，講解深入淺出，他的講座也是一堂生動的理論和實操課。張主任希望大家學(xué)習(xí)借鑒國家中小學(xué)智慧教育平臺優(yōu)質(zhì)課程案例，融合應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)，創(chuàng)新教學(xué)方式方法，通過此次遴選提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教育教學(xué)能力，提高自身數(shù)字素養(yǎng)并希望大家取得好成績。</p> <div style="text-align: center;"><br></div><div> 活動最后，延邊州電化教育館李明姬館長做總結(jié)發(fā)言。她向為此次活動做專業(yè)引領(lǐng)的專家，經(jīng)驗分享交流的區(qū)域領(lǐng)導(dǎo)、老師以及各縣市相關(guān)部門的積極組織、廣大中小學(xué)教師的熱情參與表示衷心感謝，并希望大家以此次活動為契機，做好基于精品資源的教學(xué)創(chuàng)新實踐，為我州、我省、乃至國家教育資源公共服務(wù)體系建設(shè)，共享我們的智慧和力量，以最扎實工作和出色的成績向黨的二十大獻禮。<br></div> 在黨的二十大即將召開之際開展本次基礎(chǔ)教育精品課遴選培訓(xùn)活動，對全州各縣市科學(xué)、有效部署、推進精品課工作奠定了良好基礎(chǔ)，統(tǒng)一了大家的思想認識，明確了努力 方向，激發(fā)了教師們充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)推動教育教學(xué)改革的教學(xué)研究與實踐熱情，對于提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教育教學(xué)能力，滿足學(xué)生自主學(xué)習(xí)和個性化學(xué)習(xí)需求，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享，縮小城鄉(xiāng)教育差距，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的公共教育服務(wù)體系，真正讓“雙減”工作落地見效具有重要指導(dǎo)意義。<div> 在此，也衷心祝愿全州中小學(xué)校教師在2022年度基礎(chǔ)教育精品課遴選活動中取得新佳績，祝愿延邊教育信息化發(fā)展越來越好！</div>