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聽評(píng)博采眾長(zhǎng),課堂溢滿芬芳?!搅_縣廟廟湖小學(xué)聽課月活動(dòng)紀(jì)實(shí)

工作落實(shí)年

<p class="ql-block">  時(shí)光清淺,歲月如歌。課堂是教學(xué)的生命線。教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變,教學(xué)方法的改革,教學(xué)效果的體現(xiàn),都要通過課堂中師生的共同活動(dòng)來彰顯。為了促進(jìn)教學(xué)常規(guī)管理,提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量,為了貫徹新的教學(xué)理念,深入地了解課堂,了解教師及其教學(xué)的“原生態(tài)”,推動(dòng)教師鉆研教材,打造高效課堂,平羅縣廟廟湖小學(xué)全體教師在校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下走進(jìn)課堂參與聽課月活動(dòng)!</p> <p class="ql-block">  本次活動(dòng),授課老師都能認(rèn)真的備課、上課,充分發(fā)揮自身特長(zhǎng),教學(xué)基本功扎實(shí),能有效的吸引學(xué)生積極主動(dòng)的參與到課堂活動(dòng)中。</p> 語文組 <p class="ql-block"> “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,備學(xué)生是提高課堂效率的重要保障,備好學(xué)生是課堂有生命的前提,有生命的課堂才是精彩的課堂。在這周聽課活動(dòng)中,語文組老師們?cè)谡n堂上充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索,課堂不再是老師一個(gè)人的演說,而是師生共同呈現(xiàn)的精彩。</p> <p class="ql-block">  語文課堂,教師們深入研讀教材,教學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容豐富。課堂上,通過有目的的讀、齊讀、賽讀、分角色讀等形式,以讀促悟,抓住文中的重點(diǎn)語句進(jìn)行品析,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,學(xué)生學(xué)得輕松、扎實(shí),有效地實(shí)現(xiàn)了教學(xué)目標(biāo)。</p> <p class="ql-block">  老師們利用多媒體課件,詳細(xì)的講解及聲情并茂導(dǎo)范讀,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入文本的學(xué)習(xí),點(diǎn)燃了學(xué)生的學(xué)習(xí)激情,讓孩子能夠靜心思考,投入到學(xué)習(xí)中……</p> 數(shù)學(xué)組 <p class="ql-block">  數(shù)學(xué)組老師們?cè)谡n堂上注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究、拓展延伸,一步步穩(wěn)扎穩(wěn)打,循序漸進(jìn),并用PPT展示課堂需要掌握的重難點(diǎn),采用新穎的形式幫助學(xué)生理解記憶,為大家展示了一節(jié)扎實(shí)有效的課堂。</p> <p class="ql-block">  數(shù)學(xué)課堂組織緊湊嚴(yán)密,積極調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,老師善用鼓勵(lì)性語言,以飽滿的熱情感染學(xué)生,課堂氛圍活躍,學(xué)生們積極思考,教學(xué)效果好。</p> 綜合組 <p class="ql-block">  英語課堂,教師教態(tài)自然大方,教學(xué)環(huán)節(jié)精心設(shè)計(jì),活動(dòng)紛呈卻井然有序,老師帶領(lǐng)學(xué)生們唱英文歌,借助教具識(shí)單詞,極大的活躍了課堂氣氛,學(xué)生學(xué)得認(rèn)認(rèn)真真,聽得津津有味。</p> <p class="ql-block">  我校積極開展體育教學(xué),切實(shí)保障學(xué)生體質(zhì)健康。體育老師精心備課的同時(shí)還指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)有效的鍛煉,讓孩子們有一個(gè)強(qiáng)健的身體!</p> <p class="ql-block">  小學(xué)美術(shù)教育就是要通過審美活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生感受美、欣賞美、體現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力。所以在美術(shù)老師的精心備課教學(xué)中,努力提高學(xué)生的識(shí)別水平和鑒賞能力,培養(yǎng)學(xué)生健康的、高尚的審美能力。</p> 評(píng)課環(huán)節(jié) <p class="ql-block"> “三人行,必有我?guī)熝伞?,同事間互相學(xué)習(xí),實(shí)踐與反思相結(jié)合,不僅優(yōu)化了教學(xué)內(nèi)容與方法,更提高了自身的專業(yè)素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block">  “學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,反思是進(jìn)步的動(dòng)力,評(píng)課環(huán)節(jié),授課老師從教學(xué)理念、流程設(shè)計(jì)、學(xué)法指導(dǎo)、板書設(shè)計(jì)、教后反思等各方面進(jìn)行說課。聽課老師結(jié)合教學(xué)實(shí)際情況提出了中肯的建議,點(diǎn)評(píng)精準(zhǔn)。授課教師虛心聽取意見并交流自己觀點(diǎn),氣氛融洽,大家在研討中反思、收獲,達(dá)到互相學(xué)習(xí),共同提高的目的。</p> <p class="ql-block">  一節(jié)節(jié)生動(dòng)有趣的課堂,使每位老師的教學(xué)基本功得到了充分的顯現(xiàn)。聽課老師積極參與,認(rèn)真學(xué)習(xí),充實(shí)自己,收獲頗豐。</p> <p class="ql-block">  為期一個(gè)月的聽課活動(dòng)即將結(jié)束,回顧這段時(shí)間的聽評(píng)課活動(dòng)感觸頗多,教師的角色正發(fā)生著前所未有的轉(zhuǎn)變,但也同時(shí)使我們產(chǎn)生了一些新的思考。為了更好地加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,不斷提升教師的課堂教學(xué)能力和教學(xué)水平,相信廟廟湖小學(xué)的所有老師們,將會(huì)不忘初心,繼續(xù)努力前行,以學(xué)生為本,和孩子們共同成長(zhǎng)!</p>

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