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石塔中學趙家莊校區(qū)課后服務案例

水煙

<p class="ql-block" style="text-align:center;">優(yōu)化服務 快樂成長</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">石塔中學趙家莊校區(qū)課后服務案例</p> <p class="ql-block">  為了認真貫徹落實國家“雙減”政策,滿足學生課后服務需求,秉著“關(guān)愛每一個學生”,打造豐富多彩的課后服務課程體系,我校以高度的責任態(tài)度,積極推行“1+x”課后服務工作,其中“1”為第一時段學科類輔導,“x”為各類社團活動。我校盡力為孩子們提供豐富多彩、積極向上的課后生活,減輕學生課業(yè)負擔,提升學生素養(yǎng),做優(yōu)課程實施。</p><p class="ql-block">1、上好“分層輔導”課</p> <p class="ql-block">  每天的課后服務第一時段,學校組織學生自主做作業(yè),指導學生規(guī)范書寫、正確做題;教師輔導幫助學困生答疑解惑,讓學生在學校將所學課程消化吸收,同時為優(yōu)等生拓展學習空間。通過完成作業(yè),學生既鞏固了當天所學內(nèi)容,又養(yǎng)成了良好的作業(yè)書寫、思考質(zhì)疑的習慣,實現(xiàn)了作業(yè)不回家,快樂你我他的目標。</p> <p class="ql-block">2、上好“課程融合”課</p><p class="ql-block"> 數(shù)學課上,老師教給孩子們實際測量的方法,布置給學生測量校園的任務,體育課外活動上,孩子們和體育教師一起實地測量,通過一串串具體的數(shù)字來了解可愛的校園。</p> <p class="ql-block">  數(shù)學課上,孩子們學了《軸對稱圖形》章節(jié)后,給學生布置剪一副軸對稱的剪紙任務,美術(shù)課外活動,在美術(shù)教師的指導下,孩子們和老師一起折紙,設(shè)計圖案,回家后裁剪出一幅幅美麗的圖案。</p> <p class="ql-block">3、上好“多彩社團”課</p><p class="ql-block">(1)圍棋社團</p><p class="ql-block"> 圍棋起源于中國,傳為堯帝所作。圍棋蘊含著中華文化的豐富內(nèi)涵,學棋可以開發(fā)智力、增加競爭意識、發(fā)展創(chuàng)造性思維、激發(fā)學習興趣。</p><p class="ql-block"> 從認識規(guī)則,如何吃子,到布局圍空,社團教師采取由淺入深,寓教于樂的教學方式,激發(fā)學生的興趣。圍棋讓孩子在玩樂中享受勤于思考的樂趣,在對弈中體會成功與失敗的樂趣。</p><p class="ql-block">教師精心指導。</p> <p class="ql-block">  小棋手沉著、穩(wěn)定,舉手投足間透露著自信和從容。</p><p class="ql-block"> 我校六年級(1)班邢士澤同學,被中國圍棋協(xié)會授予業(yè)余1段稱號。通過圍棋社團的開展,讓孩子們在學習中接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,在下棋中傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。</p> <p class="ql-block">(2)書法社團</p><p class="ql-block"> 輔導老師李靜波,引導學生從漢字基本功訓練入手。用通俗的語言講解并示范點、橫、撇、捺、豎的不同書寫形態(tài)。</p> <p class="ql-block">  同學們認真傾聽,全身心投入到書法練習中,提高書寫水平。</p> <p class="ql-block">  3、籃球社團</p><p class="ql-block"> 籃球社團是本學年主要活動內(nèi)容之一是扎實的練習籃球基本功,通過探究籃球最基本的技術(shù)來更好的學習籃球。我們在充足的時間里練習了大量的基本功。孩子們也逐漸能夠從對籃球的模糊認識到現(xiàn)在做得有模有樣。</p> <p class="ql-block"> 如今,學生的課后生活豐富多彩,不僅有所得、有所獲,而且更安全、更快樂、更有質(zhì)量,個性得到張揚。</p><p class="ql-block"> 隨著課后服務的持續(xù)推進,學校在悄無聲息地改變著,不僅教學質(zhì)量逐步提升,教師專業(yè)發(fā)展也有了更多方向;在今后的工作中,我們將不斷調(diào)整與優(yōu)化,與家庭、社會攜手交出一份讓人民群眾滿意的答卷。</p>

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