<p class="ql-block"> 二二三團中學(xué)始終堅持以國家教育方針為指導(dǎo)，在踐行中落實五項管理和“雙減”政策。因疫情的原因，學(xué)校繼續(xù)開展“停課不停學(xué)”的線上教學(xué)活動，在學(xué)校、一線教師、家長與學(xué)生多方的努力，線上教學(xué)一直保持有序高效的進行。</p> 教師風(fēng)采 砥礪前行 <p class="ql-block"> 線上教學(xué)的實效性一直是老師們關(guān)注的課題，同年級、同學(xué)科教師通過線上研討交流確定有效的教學(xué)計劃、教學(xué)內(nèi)容，旨在讓云端飄蕩著學(xué)術(shù)的味道！</p> 學(xué)生風(fēng)采 樂學(xué)奮進 <p class="ql-block"> 居家期間六七八年級組的學(xué)生依然保持良好的居家學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，端正的坐姿宣言了他們的學(xué)習(xí)態(tài)度；工整的書寫展示了他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣，當(dāng)兩者向陽而行，必放光芒！</p> 學(xué)科作業(yè) 百花齊放 <p class="ql-block"> “不讀書則愚，不思考則淺；不多練則?，不巧?則鈍。”為了讓學(xué)生快速汲取學(xué)科的知識，各學(xué)科教師根據(jù)學(xué)科特性布置特有個性的作業(yè)，把控作業(yè)的時長度，讓學(xué)生帶著輕松愉悅的心情去高效完成家庭作業(yè)。</p> 語文作業(yè)展 數(shù)學(xué)作業(yè)展 英語作業(yè)展 物理作業(yè)展 生物作業(yè)展 地理作業(yè)展 歷史作業(yè)展 道法作業(yè)展 特色課程 五育并舉 <p class="ql-block"> 居家期間我們不僅要完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)，還要注重素質(zhì)教育，因此開展藝體課程、勞動課程等課程，旨在打造學(xué)校綜合實踐的課程體系，目的是為了鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì)，提升學(xué)生的審美觀念，提高學(xué)生的動手操作能力。</p> 體育篇章 美術(shù)篇章 勞動篇章 綜合篇章 一課雙師 保駕護航 <p class="ql-block"> 為了讓更多的學(xué)生參與到線上教學(xué)活動中，我們的教學(xué)方式由在線直播變?yōu)樵诰€課堂，每節(jié)課都配有一名監(jiān)課教師，幫助授課教師管理班級學(xué)生，起到為學(xué)生保駕護航的作用。</p> 家校合作 同舟共濟 <p class="ql-block"> 教育是雙向奔赴的，學(xué)校與家庭是同盟關(guān)系，每周按時組織各年級開展線上家長會，讓每一位家長了解教育的本質(zhì)、教學(xué)的目標(biāo)，與學(xué)校共同探索家校合作教育之法。</p> <p class="ql-block"> 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。面對人生的困境，我們要學(xué)會不抱怨，不言棄，始終保持樂觀向上，不屈不撓地堅持下去，用我們自己的行動為抗疫貢獻自己的力量！</p> <p class="ql-block">作者：劉江輝</p><p class="ql-block">責(zé)編：田磊磊</p><p class="ql-block">審核：鄒 瑩</p>