<p class="ql-block">金秋十月，丹桂飄香。在這個碩果累累的季節(jié)里，我們實驗小學四七班的同學們開展了一次有趣的數(shù)學實踐活動，探究一億到底有多大？</p> <p class="ql-block">我們三個小組準備從重量、長度和高度三個方面來探究。</p> <p class="ql-block">第四組</p> <p class="ql-block">我們小組從重量方面來探究。大家準備了克秤、黃豆和實踐報告單。我們先認識了克秤，知道了克秤的單位是克，每一大格是50克，一大格里面有10小格，那一小格就是5克。小伙伴們都很積極，大家仔細數(shù)了100顆黃豆，把它們放到了托盤里，稱出了100顆黃豆的重量約18克。</p> <p class="ql-block">接著我們又數(shù)了1000顆黃豆，秤出重量約180克。照這樣推算，那10000顆黃豆約1800克……一億顆黃豆約18000千克。</p> <p class="ql-block">向寶琛的體重約30千克，<span style="font-size: 18px;">我們還推算了一下，</span>18000千克黃豆就是向寶琛同學體重的600倍。黃豆那么小，沒想到一億顆黃豆有那么重，一億這個數(shù)字真大呀！</p> <p class="ql-block">第六組</p> <p class="ql-block">我們從重量和長度兩個方面來探究一億有多大。</p> <p class="ql-block">我們先稱出了100顆玉米約重50克，1000顆玉米約重500克，由此推論一億顆玉米約重50000千克。如果用載重10噸的貨車來裝，那么一億顆玉米需要5輛這樣的貨車才能裝下。</p> <p class="ql-block">在大家的齊心協(xié)力下，我們完成了實踐報告。</p> <p class="ql-block">我們還從長度上感知了一億有多大。我們測量出了一步的長度約45厘米，10步的長度約450厘米……一億步約45000千米。赤道一周約40000千米，那么一億步大約可以繞赤道走一圈。</p> <p class="ql-block">第八組</p> <p class="ql-block">我們組從高度上來感知一億有多大。我們測量出了一枚一元硬幣的厚度約2毫米，10枚一元硬幣厚度約為2厘米，我們推論一億枚硬幣約200千米。一層樓房的高度約3米，20米約七層樓房，200米約70層樓房的高度，一億枚一元硬幣的厚度200千米約七萬層樓房的高度。</p> <p class="ql-block">我們通過稱黃豆的重量，也從重量上感知了一億顆黃豆的重量約20000千克。</p> <p class="ql-block">大家積極發(fā)表意見，共同討論。</p> <p class="ql-block">這次實踐活動激發(fā)了我們學習數(shù)學的興趣，各小組同學應用所學的數(shù)學思想和方法去觀察、分析、研究問題，從不同方面感知了一億有多大。我們在“做”中學，在“玩”中學，親身體驗，收獲滿滿！</p>