<p class="ql-block"> “書籍是人類進(jìn)步的階梯”，閱讀給予我們力量和智慧。多讀書，可以讓人變聰明，讓我們用智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手，讓我們勇敢地面對(duì)困難；多讀書，可以使我們的心情變得快樂，使我們的身心更健康。</p> <p class="ql-block"> 九月，一年級(jí)的小朋友們步入了二年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯，為進(jìn)一步提升良好的閱讀習(xí)慣，二（5）班何枳含同學(xué)家長通過多種形式開展了為期一個(gè)月的親子閱讀活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 親子閱讀又稱親子共讀，就是以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子和我們家長共同享受閱讀樂趣，共同成長。當(dāng)爸爸媽媽和孩子共讀一本書時(shí)，孩子會(huì)覺得讀書是一件非?？鞓返氖虑?，進(jìn)而更愿意自發(fā)地去進(jìn)行閱讀。一起看看我們溫馨的共讀瞬間吧！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 1.首先要給孩子一個(gè)好的閱讀環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)有利的閱讀氛圍，才能引起他閱讀的興趣。</p> <p class="ql-block"> 2.培養(yǎng)閱讀習(xí)慣要趁早。越早越好，越早孩子越受益，習(xí)慣也更容易養(yǎng)成。</p> <p class="ql-block"> 3.不要把陪孩子讀書局限在睡前時(shí)間。一天的任何時(shí)間，都可以同孩子讀書，不僅僅局限于睡前故事。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 4.給孩子樹立一個(gè)好榜樣。孩子是你的一面鏡子，一直在模仿、復(fù)刻你的行為和習(xí)慣，相比一遍一遍的說教，不如自己做個(gè)示范，放下手機(jī)拿起書本。</p> <p class="ql-block"> 5.不要把讀書視作對(duì)孩子的一種懲罰方式。讓孩子明白，讀書是一種自律，它既不總是快樂的，也不總是痛苦的。</p> <p class="ql-block"> 6.經(jīng)常帶孩子去圖書館或書店。周末時(shí)帶孩子去圖書館看書和參加閱讀活動(dòng)，沉浸在書的海洋，周圍的孩子都在認(rèn)真看書，這些積極的外部因素會(huì)激發(fā)孩子的閱讀興趣。</p> <p class="ql-block"> 7.養(yǎng)成寫讀后感的習(xí)慣，能夠培養(yǎng)孩子的語言組織能力、寫作能力，最重要的是看待世界的方式，也會(huì)發(fā)生質(zhì)的轉(zhuǎn)變喲！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">孩子近期看過的書籍</p> <p class="ql-block"> 通過親子閱讀，孩子與父母共同學(xué)習(xí)，共同成長；通過親子閱讀，為我們創(chuàng)造與孩子溝通的機(jī)會(huì)，分享讀書的感動(dòng)和樂趣；通過親子閱讀，孩子變得更加智慧、勇敢、熱情和健談。</p> <p class="ql-block"> 在此，我們向家長們發(fā)出倡議：請(qǐng)家長們放下手機(jī)，與孩子們共同享受閱讀的幸福時(shí)光，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，讓書香陪伴孩子們健康成長。好父母勝過好老師，好的父母，好的家長，在孩子一生教育中起到了學(xué)校教育、社會(huì)教育所起不到的作用，并且無可替代 。</p>