擁抱金色秋天感受豐收喜悅—鎮(zhèn)安縣第三小學(xué)三（4）班開展“國慶走鄉(xiāng)間”勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)

朱允芳

一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。秋天，在中國人的眼中，是一個(gè)豐收在望的季節(jié)，秋天的大自然也是我們最廣闊的教室，賦予我們?nèi)≈槐M的源泉。為了培育孩子們的勞動(dòng)習(xí)慣，根植熱愛勞動(dòng)的情懷，我們班利用國慶小長(zhǎng)假，引導(dǎo)孩子們“國慶走鄉(xiāng)間”，盡管天公不作美，陰雨連綿，但是秋天的豐收氣息依然在孩子們的眼中，孩子們的手中，孩子們的腳下盡顯十足的魅力。 　　你瞧，柿子和燈，栗子油亮，辣椒火紅，青菜猶碧，銀杏如風(fēng)鈴，綠甘藍(lán)成行……在孩子們的眼中是多么誘人的秋天！ 孩子們走近秋天的果樹，走進(jìn)秋天的田地，走進(jìn)秋天的菜園，東瞧西采，忙碌中有收獲，忙碌中有驚喜。更多的是對(duì)果蔬和莊稼的了解。此時(shí)站在秋天里的我在想：孩子們看到碩果累累，不僅僅銘記的是一次愉快的勞動(dòng)經(jīng)歷，他們一定也會(huì)明白農(nóng)民伯伯艱辛付出的辛苦，明白糧食得來不易。厲行節(jié)儉，珍惜每一粒糧食的想法也會(huì)在他們的心中萌生、行中踐行。如果這樣也不負(fù)為師初心。 　　本次活動(dòng)，我們將農(nóng)耕課堂搬進(jìn)了大自然，使得孩子們?cè)卩l(xiāng)間田野這個(gè)大課堂里體驗(yàn)到豐收的喜悅，體驗(yàn)到勞作的辛苦。以后我將進(jìn)一步構(gòu)建“校內(nèi)+校外”勞動(dòng)教育實(shí)踐，通過家校融合，帶領(lǐng)學(xué)生出校門、走進(jìn)廣闊的大自然，鍛煉勞動(dòng)能力，扶助孩子們?cè)趧趧?dòng)中拔節(jié)成長(zhǎng)。