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【幼小銜接】堅持兒童為本 科學(xué)幼小銜接——大班生活準備篇

笑而不語

<p class="ql-block">  陶行知先生指出:“生活即教育,教育即生活?!?-6歲是為幼小后繼學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠基的重要階段,也是為幼兒做好入學(xué)準備的關(guān)鍵階段。</p> <p class="ql-block">  從幼兒園到小學(xué),是孩子人生中非常重要的轉(zhuǎn)折點。面對即將升入小學(xué)的孩子,家長欣喜與擔憂的情緒交雜,欣喜在于孩子又長大了,擔憂的是孩子能否適應(yīng)小學(xué)的生活?幼小銜接竟“接”什么?</p><p class="ql-block"> 該做哪些準備?</p><p class="ql-block"> 所謂知其然,知其所以然,跟著大班組老師們一起來了解“科學(xué)幼小銜接”這些事……</p> 相關(guān)政策 <p class="ql-block">  為推進幼兒園與小學(xué)教育科學(xué)銜接,國家教育部下發(fā)了《幼兒園入學(xué)準備教育指導(dǎo)要點》,其中詳細敘述“生活準備”在幼小銜接中的重要性,生活準備包括生活習(xí)慣、生活自理、安全防護、參與勞動這四個方面。</p><p class="ql-block"> 一張圖帶你了解需要做哪些“生活準備”??</p> 生活習(xí)慣 作息規(guī)律 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:18px;">01.和孩子一起制作合理的作息時間</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“小錦囊”:</p><p class="ql-block"> 和幼兒一起設(shè)計居家一日生活學(xué)習(xí)作息計劃表。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">  02.養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 合理調(diào)整晚上睡覺時間,9:30左右可以讓孩子上床保持安靜狀態(tài),10:00進入睡眠。</p><p class="ql-block"> 為了讓孩子早睡早起,我們可以:</p><p class="ql-block"> ? 睡前講繪本,讓孩子平靜下來; </p><p class="ql-block"> ? 睡前不做激烈的運動;</p><p class="ql-block"> ? 家長以身作則,給孩子營造一個安靜的睡眠空間;</p><p class="ql-block"> ? 孩子早起困難,可以每天起床放一個小故事或起床音樂等。</p> 衛(wèi)生習(xí)慣 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">  01.飯前便后要洗手、早晚刷牙漱漱口</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 知道什么時候需要洗手,在每日居家生活中強化學(xué)習(xí)正確的洗手方法,并養(yǎng)成早晚刷牙飯后漱口的好習(xí)慣。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">  02.保護眼睛 </span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ??眼睛是心靈的窗口,小朋友們一定要知道我們的??眼睛對我們很重要,疫情居家難免避免不了長時間看電視,看手機,玩游戲……</p><p class="ql-block">“小錦囊”</p><p class="ql-block"> 家長可以通過游戲讓幼兒體驗視力減弱給生活帶來的不便,如開展“蒙眼找物”等游戲;同時也可以教給孩子保護眼睛的方法,學(xué)做小學(xué)生眼保健操。</p> 生活自理 <p class="ql-block">  生活自理能力有助于培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,培養(yǎng)其處理問題的能力,對他們更好地適應(yīng)小學(xué)生活起到關(guān)鍵作用。如何培養(yǎng)孩子的生活自理能力呢?</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">  01.指導(dǎo)孩子做好個人生活管理 </span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 幫助孩子逐步學(xué)會根據(jù)自己的需要喝水,根據(jù)天氣變化和活動需要增減衣物。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">02.學(xué)會分類整理和存放個人物品 </span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 指導(dǎo)孩子逐步學(xué)會分類整理和收納衣物、圖書、玩具、學(xué)習(xí)用品等。</p><p class="ql-block"> 小朋友們我們的物品使用之后千萬不能隨便亂丟,一定要分類擺放整齊,做一個生活整理小能手。</p> <p class="ql-block">  有很多寶貝還很依賴于爸爸媽媽的幫助,所以獨立性還不是很強。往往不會疊衣服,那跟著老師一起來學(xué)學(xué)疊衣服吧!</p> <p class="ql-block"> 《疊衣服兒歌》</p><p class="ql-block"> 兩扇大門關(guān)一關(guān),</p><p class="ql-block"> 兩只小手抱一抱,</p><p class="ql-block"> 點點頭、彎彎腰,</p><p class="ql-block"> 捏住兩邊抱回家。</p><p class="ql-block"> 寶貝們,快拿出你們的小衣服,一起行動起來吧!</p><p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)了那么多的生活小知識,小朋友們可以和爸爸媽媽一起比賽,看看誰是生活小能手,輸?shù)娜丝傻冒鼣堃惶斓募覄?wù)哦!</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">  03.培養(yǎng)時間觀念 </span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 有規(guī)律的生活作息,能夠幫助孩子樹立規(guī)則意識、適應(yīng)社會生活,是快速適應(yīng)小學(xué)的關(guān)鍵點。家長可以通過多種方式,引導(dǎo)孩子在日常生活和游戲中感受時間,學(xué)會按時作息,養(yǎng)成守時、不拖沓的好習(xí)慣。</p><p class="ql-block"> 在日常生活中,可以和孩子一起玩“一分鐘”游戲,如一分鐘跳繩,一分鐘拍球、一分鐘勞動等,在游戲中感受“一分鐘”的時長,逐步建立時間概念。</p> 安全防護 <p class="ql-block">  良好的自我保護能力有助于幼兒適應(yīng)新的環(huán)境。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">01.增強孩子自我保護的意識和能力</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">  02.指導(dǎo)孩子學(xué)會求救的方法 </span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 在生活中,家長可以隨機講一些安全常識,指導(dǎo)幼兒在遇到危險時,選擇有效的求助方法,提供必要的信息,如:知道用濕毛巾捂住口鼻并尋找安全出口,知道撥打求救電話時要怎么說,熟記父母電話,知道自己的家庭住址……</p> <p class="ql-block">  家長還可以在家中和孩子一起模擬練習(xí)撥打電話119、110、120電話,父母扮演相應(yīng)的角色,引導(dǎo)孩子通過電話提供重要信息。</p> 參與勞動 <p class="ql-block">  3-6歲是幼兒勞動能力發(fā)展的關(guān)鍵時期,鼓勵幼兒參加力所能及的勞動鍛煉,培養(yǎng)基本的勞動技能,是幫助孩子們順利進入小學(xué)生活、學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">01.鼓勵孩子參與力所能及的家務(wù)勞動</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 參與勞動有助于培養(yǎng)幼兒良好的勞動習(xí)慣,提高幼兒的自理能力和動手能力,增強自信心,培養(yǎng)初步的責(zé)任感。</p><p class="ql-block">“小錦囊”</p><p class="ql-block"> 家長鼓勵幼兒做一些力所能及的事情如:整理桌子、洗碗、掃地、扔垃圾等,并指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)正確的方法。</p> <p class="ql-block">  小朋友們,想一想,我們在家里可以做哪些事情呢?</p> <p class="ql-block">  今天,我們一起來學(xué)習(xí)一下收拾碗筷,讓我們也為家庭出一份力,為爸爸媽媽做一些力所能及的事情!</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">  02.引導(dǎo)孩子尊重身邊的勞動者,</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 珍惜勞動成果 </span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 在家我們可以幫助孩子了解父母為家里所做的勞動,知道家人的勞動給自己帶來的服務(wù)和便利,學(xué)會尊重和珍惜他人的勞動成果。</p> <p class="ql-block">  幼小科學(xué)銜接,只有家、園教育一致,共同努力,尊重孩子的年齡特點,尊重教育的規(guī)律,共同創(chuàng)造一個良好的發(fā)展生態(tài),讓孩子們快快樂樂地去上學(xué),在小學(xué)里健健康康地成長。</p> <p class="ql-block"> 幼小銜接</p><p class="ql-block">是孩子們童年生活的自然順延和過渡</p><p class="ql-block"> 我們要以發(fā)展的眼光、平和的心態(tài)</p><p class="ql-block"> 慢慢變“大階梯”為“小緩坡”</p><p class="ql-block"> 去關(guān)注入學(xué)準備中</p><p class="ql-block"> 幼兒的點滴變化</p><p class="ql-block"> 助力幼兒</p><p class="ql-block"> 和諧、健康、可持續(xù)的發(fā)展!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 紅河縣幼兒園大班幼小銜接工作組</p><p class="ql-block"> 2022年10月9日</p>

孩子

幼兒

生活

幼小

銜接

小學(xué)

家長

勞動

培養(yǎng)

一分鐘