<p class="ql-block"> 國慶假期的歡愉還未消散，疫情的警笛卻突然拉響。一場緊急的布控指令，讓全縣按下了“暫停鍵”。面對這突如其來的疫情，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，根據(jù)上級文件要求，學(xué)校及時(shí)開展線上教學(xué)和疫情防控等工作，確保做到“停課不停教，停課不停學(xué)”。</p> 全面部署，統(tǒng)籌安排 <p class="ql-block"> 2022年10月7日，按照縣疫情防控指揮部的要求，在確定無法正常開學(xué)之后，我校崔戰(zhàn)武校長第一時(shí)間在微信群內(nèi)要求各處室和年級組為開展線上教學(xué)活動(dòng)快速做好準(zhǔn)備。之后，為提高線上教學(xué)效率、保證教學(xué)質(zhì)量，我校緊急召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，崔校長對于疫情防控工作做出相關(guān)要求，并針對工作中可能出現(xiàn)的問題，逐個(gè)分析，共同探討，集思廣益，制定出此次線上教學(xué)的方案，緊鑼密鼓的部署只為讓全校師生以最好的狀態(tài)展開此次云端課堂。</p> 周密準(zhǔn)備，嚴(yán)陣以待 <p class="ql-block"> 在學(xué)校教務(wù)處的總體安排和技術(shù)指導(dǎo)下，各年級組明確了工作目標(biāo)，細(xì)化了責(zé)任分工，形成了統(tǒng)一的線上教學(xué)思路，確定利用“釘釘”軟件開展視頻直播、在線答疑、作業(yè)輔導(dǎo)等多種形式的直播教學(xué)活動(dòng)，確保疫情期間線上教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行。</p> <p class="ql-block">各班級創(chuàng)建“釘釘家校群”</p> <p class="ql-block">各學(xué)科確定主講人，召開視頻會(huì)議</p> 進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，分學(xué)科展開試播 制定網(wǎng)課課表，落實(shí)教學(xué)內(nèi)容。 線上教研，共同提高 做好線上直播教學(xué)，需要熟練掌握軟件的使用，需要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，需要細(xì)化課堂內(nèi)容，需要提醒學(xué)生要點(diǎn)。為此，學(xué)校各備課組長帶領(lǐng)老師們開展集體備課，針對軟件使用中遇到的困難相互幫助交流；老師們根據(jù)各學(xué)科特點(diǎn)，制定計(jì)劃、認(rèn)真?zhèn)湔n、尋找素材、整合資源，力求科學(xué)合理安排學(xué)生線上學(xué)習(xí)。 云端課堂，異彩紛呈 當(dāng)面對面的交流變?yōu)樵谠贫苏n堂相約，當(dāng)書房變?yōu)檎n堂，在微微的不適應(yīng)中我們的課堂依舊妙趣橫生，精彩無限。 不同學(xué)科，不同特點(diǎn)，老師們精心備課，激情講述，對學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)適時(shí)給予指導(dǎo)，認(rèn)真為學(xué)生答疑解惑； 同學(xué)們課前充分準(zhǔn)備，上課積極踴躍，或評論，或發(fā)言，思維的碰撞從不間斷；隔著屏幕都能感受到他們洪亮的回答聲和熱情滿滿的互動(dòng)。 課前班主任老師及時(shí)督促學(xué)生按時(shí)上課，課后針對學(xué)生的課堂表現(xiàn)及時(shí)點(diǎn)評，空前熱鬧的各種交流群信息、一張一張的照片和眾多文字記錄，是為掌握學(xué)生學(xué)情，為落實(shí)學(xué)生線上學(xué)習(xí)，為提高線上教學(xué)實(shí)效，為保證線上教學(xué)效果。 老師對于課堂作業(yè)的批改也是一絲不茍，或留言，或語音，或批注，指導(dǎo)學(xué)生，力求幫助孩子們疏通知識、及時(shí)鞏固。 督導(dǎo)反饋，總結(jié)提升 根據(jù)我校線上教學(xué)方案實(shí)施，為了使“停課不停學(xué)”更加有實(shí)效，校領(lǐng)導(dǎo)和年級組成員分工協(xié)作，深入班級群，開展線上聽課巡課，檢查教師線上教學(xué)、課后作業(yè)布置及批改等情況，做出評價(jià)與總結(jié)；快速幫助教師解決在教學(xué)中遇到的困難，針對出現(xiàn)的問題，提出相關(guān)解決策略和要求，為師生營造了一個(gè)良好的教與學(xué)的環(huán)境。 凝心聚力，貼心服務(wù) <p class="ql-block"> 開學(xué)的時(shí)間不得而知，線上教學(xué)要堅(jiān)持進(jìn)行，為了保證孩子們在家的學(xué)習(xí)效果，幫助孩子們拿到留在學(xué)校的課本，在遵循上級防疫要求的前提下，校領(lǐng)導(dǎo)集結(jié)學(xué)校附近的少部分教師和學(xué)生運(yùn)送大家的書籍。35個(gè)教學(xué)班，大家逐班、逐個(gè)課桌搜尋，裝袋、記錄、搬運(yùn)，在集體的努力下快速完成任務(wù)。</p> <p class="ql-block"> 疫情無情，人間有愛。田湖一中全體教師直面疫情挑戰(zhàn)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，勇于實(shí)踐，以“雙減”為指導(dǎo)，以研促教，讓線上線下無縫銜接，以研修助力線上教學(xué)的精彩，以高質(zhì)的“線上教學(xué)”呵護(hù)孩子的健康成長，為學(xué)生返校學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們相信美好會(huì)將如期而至！疫情消散，我們終將校園相見！</p> <div style="text-align: right;">嵩縣田湖鎮(zhèn)第一初級中學(xué)</div><div style="text-align: right;">2022年11月12日</div>