充分準(zhǔn)備? 有序開始 <p class="ql-block"> 俗話說“計(jì)劃沒有變化快”，當(dāng)老師們正細(xì)致周祥的安排返校事宜、學(xué)生正興致勃勃的準(zhǔn)備返校物品時(shí)，網(wǎng)絡(luò)那端飄來“暫緩返校，線上教學(xué)”的通知，學(xué)習(xí)模式的快速切換讓師生心中忐忑，韓洪志校長(zhǎng)統(tǒng)籌指揮，領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)快速落實(shí)，第一時(shí)間發(fā)布《 二十家子實(shí)驗(yàn)中學(xué)2022年秋季線上教學(xué)實(shí)施方案》、《線上教學(xué)課程表》、《線上教學(xué)時(shí)間表》。</p><p class="ql-block"> 方案設(shè)計(jì)、課表安排、時(shí)間分配完全按照“五項(xiàng)管理”和“雙減”的要求，開足開齊課程，保證學(xué)生休息和睡眠時(shí)間，注重學(xué)生身體和心理健康引導(dǎo)。</p><p class="ql-block"> 為了讓10月8日線上教學(xué)準(zhǔn)時(shí)、正常進(jìn)行，學(xué)校要求各位班主任在7日晚19:00在本班級(jí)群試播，七年級(jí)班主任要提前建立班級(jí)“釘釘”教學(xué)群，試播同時(shí)召開班會(huì)，對(duì)于線上教學(xué)向?qū)W生提出明確的要求，并引導(dǎo)學(xué)生正確看待目前疫情，保持積極樂觀心態(tài)，坦然學(xué)習(xí)、泰然生活。至此，一切工作都有計(jì)劃、有秩序的開始了。</p> <p class="ql-block"> 以前曾有過線上教學(xué)的經(jīng)歷，老師們對(duì)于“釘釘”軟件的使用駕輕就熟，唯一缺憾的是學(xué)生手里教材不全，為了幫助師生解決這一問題，教育局基教股的領(lǐng)導(dǎo)提供了網(wǎng)課資源鏈接，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供了電子教材網(wǎng)址、微課資源鏈接、本學(xué)期所有科目課件下載鏈接等教學(xué)資源，如此充沛的資源儲(chǔ)備，讓我校的線上教學(xué)如魚得水，老師們各顯神通開啟新的教學(xué)模式。</p> <p class="ql-block"> 10月7日晚19:00， 所有班級(jí)“釘釘”教學(xué)群試播暨線上教學(xué)前班會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始，各位班主任共完成三項(xiàng)內(nèi)容:①確保所有學(xué)生都有硬件設(shè)備---手機(jī)或電腦。②所有同學(xué)都能順利聯(lián)網(wǎng)。③所有同學(xué)和家長(zhǎng)要明確線上教學(xué)要求，放松身心，遵守時(shí)間。</p> 各顯神通? 保質(zhì)高效 <p class="ql-block"> 有的老師用課件直播，有的老師將攝像頭直接對(duì)準(zhǔn)教材或教輔，有的老師利用云平臺(tái)精品課視頻，邊看邊補(bǔ)充，無論哪種方式都保持與學(xué)生的交流，連麥或是文字交流，為了更好的看到學(xué)生完成的練習(xí)題，有的老師用電腦直播，用手機(jī)批閱、指導(dǎo)學(xué)生習(xí)題，效率更高、效果更好。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生上交的作業(yè)老師及時(shí)批改、合理評(píng)價(jià)，存在錯(cuò)誤的作業(yè)采用點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的方式指導(dǎo)。</p> 小組參與? 特色管理 <p class="ql-block"> 為了準(zhǔn)確、及時(shí)的掌握學(xué)生上課情況，我校線上管理基本單位是學(xué)習(xí)小組，組內(nèi)每個(gè)人負(fù)責(zé)一科或兩科的上課簽到人數(shù)合計(jì)，并查看每個(gè)人聽課時(shí)長(zhǎng)，將未及時(shí)簽到或聽課時(shí)長(zhǎng)不夠的學(xué)生名單及時(shí)反饋給老師，老師再反饋給班主任，班主任及時(shí)跟家長(zhǎng)聯(lián)系，確保每個(gè)學(xué)生不能曠課、不能逃課。</p><p class="ql-block"> 線上教學(xué)管理實(shí)行多條管理線平行操作，學(xué)生小組在統(tǒng)計(jì)、在關(guān)注同學(xué)聽課情況，包班領(lǐng)導(dǎo)也在統(tǒng)計(jì)、在關(guān)注，班主任也會(huì)查看每節(jié)課“釘釘”軟件推送的學(xué)生簽到、聽課時(shí)長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，多條管理線同時(shí)進(jìn)行，再加上老師上課期間發(fā)起的臨時(shí)簽到，學(xué)生沒有機(jī)會(huì)逃課了。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)能力不容小覷，她們的責(zé)任心不亞于老師，她們像老師一樣做組員的思想工作，鼓勵(lì)組員勤奮努力，充分發(fā)揮互幫互助的小組優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行組內(nèi)學(xué)習(xí)指導(dǎo)直播。</p> 堅(jiān)持晨讀 日積月累 <p class="ql-block"> 晨讀是我校長(zhǎng)期堅(jiān)持的良好習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境改變，但學(xué)習(xí)習(xí)慣不變，日積月累定會(huì)收獲滿滿！</p> 領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督? 時(shí)時(shí)指導(dǎo) <p class="ql-block"> 王慶才校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作，他是全校各班級(jí)的客座教師，時(shí)刻關(guān)注各班授課情況，隨時(shí)表?yè)P(yáng)老師們的創(chuàng)新做法，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出，督促教師改進(jìn)方法。</p> 堅(jiān)持鍛煉? 勞動(dòng)實(shí)踐 <p class="ql-block"> 根據(jù)“五項(xiàng)管理”的要求，落實(shí)“雙減”政策，學(xué)校要求學(xué)生在堅(jiān)持做眼保健操和廣播體操的同時(shí)，增加適合自己的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，鼓勵(lì)孩子們幫家長(zhǎng)做家務(wù)、干農(nóng)活，養(yǎng)成鍛煉身體、勤快勞作的好習(xí)慣。</p> 領(lǐng)導(dǎo)包班? 強(qiáng)化指導(dǎo) <p class="ql-block"> 學(xué)校制定的線上教學(xué)方案明確要求:教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)承包年級(jí)，所有領(lǐng)導(dǎo)承包班級(jí)。協(xié)助老師監(jiān)督學(xué)生出席情況、聽課情況、完成作業(yè)情況，幫助老師體驗(yàn)授課方式是否高效適用，便于教師改進(jìn)。每位領(lǐng)導(dǎo)每天至少書寫2節(jié)聽課記錄。</p> <p class="ql-block"> 教導(dǎo)處兩位主任也是在完成授課內(nèi)容后進(jìn)入各班級(jí)巡視指導(dǎo)，履行不同職務(wù)所賦予的不同職責(zé)。</p> <p class="ql-block"> 各位包班領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真負(fù)責(zé)，及時(shí)記錄課堂內(nèi)容。</p> <p class="ql-block"> 二十家子實(shí)驗(yàn)中學(xué)在韓洪志校長(zhǎng)的統(tǒng)籌部署下，層級(jí)管理，環(huán)環(huán)相扣，線上教學(xué)有序有制，相信領(lǐng)導(dǎo)的勤勉敬業(yè)、教師的精心授課定會(huì)讓學(xué)生一往如前，“疫”戰(zhàn)成功。</p>