悅自理·悅綻放

是竹子老師哩～

——岳麓一幼中班年級組自我服務(wù)能力比賽 凡是兒童自己能做的， 應(yīng)該讓他們自己去做。 習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其福， 習(xí)慣養(yǎng)得不好，終身受其罪。 ——陳鶴琴 　　《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中也明確指出：“要培養(yǎng)幼兒具有基本的生活自理能力。” 　為了提高孩子們的自理能力和自我服務(wù)意識，中班年級組舉行了“悅自理·悅綻放”的自我服務(wù)能力大賽活動。通過活動來提高孩子們的自我服務(wù)能力，學(xué)會自己的事情自己做，改變依賴性，從而成為生活的主人。 賽前準(zhǔn)備展風(fēng)采 　　為了活動能夠順利開展，前期中班年級組的老師們一起研討方案，根據(jù)中班幼兒年齡段——動作發(fā)展更加完善，手部動作發(fā)展靈敏這一特點(diǎn)，老師們最終選出了三個——剝鵪鶉蛋、夾花生、疊衣褲為比賽項(xiàng)目，方案確定以后，中班年級組的老師們開始準(zhǔn)備各種活動物品，一起為幼兒的成長助力。 活動初賽顯成效 　　在2022年10月11日，中班年級組各班級在自行開展了自我服務(wù)能力比賽的初賽，在初賽中孩子們毫不遜色，生龍活虎，各個大顯身手！ 　　　??我們的選手們個個摩拳擦掌、井然有序。在激烈的競爭中，寶貝們有條不紊地完成自己比賽任務(wù)?????? 　　快看，我們疊的衣服和褲子整不整齊吖～ 　　讓我們一起來跟著鏡頭來看看比賽場上孩子們的表現(xiàn)吧??！??? 活動現(xiàn)場真熱鬧 　　在2022年10月13日最終迎來了中班年級組的自我服務(wù)能力比賽。隨著主持人蘇蘇老師的閃亮登場，活動正式拉開帷幕。 　　比賽前蘇蘇老師介紹了比賽的規(guī)則和比賽的要求。本次年級組的自我服務(wù)能力比賽每個班每個項(xiàng)目各有五名小朋友代表班級參加比賽。讓我們拭目以待！ 比賽現(xiàn)場真激烈 　　比賽終于開始了，隨著比賽指令發(fā)出，參賽的孩子們都積極行動起來，每個孩子都不甘示弱，他們以最快的速度參與到活動中。 項(xiàng)目一：夾花生 鍛煉了孩子們的手部小肌肉的靈活性，訓(xùn)練孩子們拿筷子的熟練性和靈活性。 　　“預(yù)備，開始！”隨著老師一聲令下，緊張激烈的夾花生比賽開始了，孩子們用筷子夾住了一個又一個花生…… 　　別看他們都是家中的小公主、小王子，自己動起手來可一點(diǎn)也不含糊!?? 我會用筷子夾花生了，看我夾得又快又準(zhǔn)! 　　小小年紀(jì)的他們還是本著堅持到底的精神繼續(xù)著，一次又一次的嘗試把花生夾起。 項(xiàng)目二：剝鵪鶉蛋 　　鍛煉了孩子們的手部精細(xì)動作。 　　快看！我們已經(jīng)準(zhǔn)備好接受挑戰(zhàn)了呢！嘻嘻 　　比賽過程中，孩子們紛紛表現(xiàn)出良好的心理素質(zhì)與自理能力。孩子們毫不遜色，他們熟練地剝鵪鶉蛋……那動作干練，讓在場的老師們都情不自禁地為他們鼓掌叫好！ 　　別看孩子們年齡小，比賽起來卻不甘示弱，在小朋友們的“加油”聲中，每位寶寶動作麻利，做得有板有眼，完成任務(wù)的幼兒迅速地高高舉起小手向評委老師示意，整個比賽過程既緊張又激烈。 項(xiàng)目三：疊衣褲 　　鍛煉了孩子們獨(dú)立迅速的疊衣褲的生活技能，也培養(yǎng)了孩子們的獨(dú)立性和自主性。 　　看，孩子們一個個認(rèn)真的模樣，忍不住為他們點(diǎn)贊!?? 寶貝們自己疊好衣服、褲子。一轉(zhuǎn)眼的功夫，就有寶貝陸續(xù)完成了，真是自理能力小達(dá)人呀！?? 　　大門關(guān)起來，小手抱一抱，點(diǎn)點(diǎn)頭，哈哈腰，小小衣服疊好啦！ 　　“三、二、一，開始。”伴隨著主持人的口號，小選手們都有條不紊的疊衣服和褲子。接下來讓我們一起看看小朋友們精彩的比賽吧！ 高光時刻需記錄 　　生活是一種實(shí)踐，一種參與，也是一種體驗(yàn)，肯定和鼓勵是孩子們動力的源泉，恭喜寶貝們圓滿完成了本次“生活小達(dá)人，自理我能行”的自理能力比賽。 最后，由吳老師為我們揭曉比賽結(jié)果，并給參賽的孩子們頒發(fā)獎狀及合影留戀！ 　　站上這個舞臺，每位孩子都是獲勝者，這是每個孩子的一次成長見證，祝賀你們，可愛的孩子們，你們用實(shí)力證明了自己，得來屬于自己的榮譽(yù)。 　　一張小小的獎狀承載的滿足和快樂是無限的，孩子們沉浸在比賽愉悅和緊張的氣氛中，每一次的比賽都是一次歷練，一次成長，更是一個印記。比賽從來都不是只要一種結(jié)果，而是在過程中我們的收獲和學(xué)習(xí)。這就是我們自理能力比賽想要達(dá)到的目標(biāo)。 精彩花絮樂翻天 　　比賽少不了的當(dāng)然是游戲啦！我們不僅是小小聽眾者，還是小小表演者！在緊張又激烈的比賽中，我們也需要放松一下！游戲一：《小花小花開哪里》 游戲二：水果炸彈 　　本次生活自理能力比賽不僅給孩子們創(chuàng)造了鍛煉的機(jī)會，同時也落實(shí)了日常教育中老師對孩子生活技能教育的滲透！孩子生活自理能力的培養(yǎng)，不是光靠一次兩次比賽就能奏效，它是一個漫長的過程。只要我們老師和家長朋友們秉持“相信孩子”的態(tài)度，給他們創(chuàng)造鍛煉的機(jī)會，施以言傳身教、輔以耐心細(xì)致，相信孩子們的生活自理能力一定會得到更大的提升！ 撰寫人：黃格審核人：吳莉莎照片：中班年級組的老師們時間：2022年10月13日