大一班科學(xué)小實(shí)驗(yàn)??——升彩旗

只如初見

《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出教師要善于捕捉幼兒的興趣點(diǎn)，衍生活動(dòng)的生長點(diǎn)。從孩子的興趣點(diǎn)出發(fā)，追隨孩子的步伐。為此，開展了“科學(xué)小實(shí)驗(yàn)”趣味小課堂，通過小課堂調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)科學(xué)的主動(dòng)性和積極性，培養(yǎng)幼兒探索科學(xué)的興趣，提高幼兒發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，解決問題的能力。   在幼兒園中進(jìn)行科學(xué)小實(shí)驗(yàn)是一件很有意義的事情，在科學(xué)小實(shí)驗(yàn)中可以讓孩子在“玩科學(xué)、做科學(xué)、想科學(xué)、議科學(xué)、用科學(xué)”的過程中，激發(fā)孩子的好奇心和研究熱情。我們一起來看看寶貝們的小實(shí)驗(yàn)課堂吧！ 　　活動(dòng)前老師?????先介紹了實(shí)驗(yàn)??所需的材料. 活動(dòng)目標(biāo)：   1、探索科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的神奇現(xiàn)象。   2、感知科學(xué)探究的過程和方法，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣。準(zhǔn)備材料：紙巾、彩色筆、盤子、剪刀、水、杯子操作步驟：   1、將紙巾一端剪成距離相等的條狀。   2、用水彩筆在紙巾的一端涂上顏色。   3、將紙巾有顏色的一端輕輕放入水中，耐心的觀察彩色紙巾的變化。 　　寶貝們都認(rèn)真的看.靜靜地聽??我們的實(shí)驗(yàn)??要開始了…… 　　為確保實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性、老師?????先示范試驗(yàn)的操作過程幼兒??靜靜的觀看. 　　寶貝們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著實(shí)驗(yàn)看…… 哇、實(shí)驗(yàn)??成功了！我也要來試試。 　　幼兒園的教育就是寓教于樂，而且孩子對事物的印象都是直觀的，孩子有興趣，又能感受他的神奇，才會(huì)印象深刻.寶貝們都迫不及待的動(dòng)手操作了。 在操作過程中寶貝們都是很用心的哦！ 　　孩子們體驗(yàn)了實(shí)驗(yàn)??成功帶來的快樂！ 實(shí)驗(yàn)原理：毛細(xì)現(xiàn)象，液體在細(xì)管狀物體內(nèi)上升的現(xiàn)象，如紙巾吸水、抹布吸水、毛筆吸墨等。本實(shí)驗(yàn)中，紙巾含有大量的植物纖維每根纖維好比是一根毛細(xì)管，水在“毛細(xì)管”中上升??。 科學(xué)小實(shí)驗(yàn)總結(jié)：    每個(gè)孩子都有他們自己觀察世界的特定方式。對幼兒來說，更好地引導(dǎo)他們觀察有關(guān)生活中的物質(zhì)形態(tài)及其特征，獲取粗淺的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使幼兒樂于參加科學(xué)活動(dòng)，喜歡動(dòng)物、植物，在探索過程中獲得發(fā)展是非常必要的。   孩子們在學(xué)習(xí)中，通過觀察、思考、提問、動(dòng)手、合作、表達(dá)，促進(jìn)孩子觀察力、思考力、認(rèn)知力、動(dòng)手力、組織力、表達(dá)力的全面提升。