<p class="ql-block"> 開學(xué)以來，學(xué)校面貌煥然一新，但是隨著對(duì)環(huán)境的適應(yīng)，部分學(xué)生的不良習(xí)慣開始展現(xiàn)。開始出現(xiàn)了一些違犯校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象，甚至產(chǎn)生了矛盾激化、打架斗毆等嚴(yán)重現(xiàn)象。班主任在處理這些違紀(jì)學(xué)生時(shí)，個(gè)別學(xué)生情緒化較為嚴(yán)重，一點(diǎn)小事就容易跟老師發(fā)生沖突，又同時(shí)引發(fā)了家長與家長，家長與老師，家長與班主任之間的誤會(huì)和矛盾。為了能讓老師和班主任安心工作，為了能讓學(xué)校有個(gè)風(fēng)平氣正的學(xué)習(xí)環(huán)境，政教處一班人積極發(fā)揮政教處職責(zé)，認(rèn)真排查矛盾糾紛，做好學(xué)?的思想政治、法紀(jì)教育和?理健康教育。努力協(xié)調(diào)家長與家長，家長與老師和班主任的相處關(guān)系，為老師保駕，為學(xué)校護(hù)航！</p> <p class="ql-block"> 代校長指出，預(yù)防學(xué)生之間矛盾糾紛的發(fā)生，要不斷加強(qiáng)思想道德教育，提高學(xué)生對(duì)糾紛的正確認(rèn)識(shí)；利用信息報(bào)告及時(shí)排查問題，及時(shí)化解矛盾；重視心理健康教育的作用。同時(shí)，在出現(xiàn)問題時(shí)，政教處要配合好班主任及時(shí)化解各類矛盾糾紛，有效疏導(dǎo)學(xué)生負(fù)面情緒。</p> <p class="ql-block"> 政教處對(duì)于反映出來的各類矛盾和糾紛，落實(shí)化解責(zé)任，做好疏導(dǎo)工作，學(xué)生能意識(shí)到自己的錯(cuò)誤并在思想上有深刻的轉(zhuǎn)變。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，開學(xué)以來調(diào)解內(nèi)部糾紛10多起，有效地防止了矛盾激化，維護(hù)了學(xué)校穩(wěn)定。</p> <p class="ql-block"> 白主任為班主任們支招，處理學(xué)生之間的糾紛時(shí)，班主任老師要以“望、聞、問、切”來化解糾紛。一望，及時(shí)制止。二聞，疏導(dǎo)情緒。三問，質(zhì)疑辯駁。四切，啟發(fā)點(diǎn)撥。在疏導(dǎo)情緒、質(zhì)疑辯駁之后，學(xué)生基本能從較為客觀的角度冷靜看待發(fā)生的問題，這時(shí)教師再對(duì)矛盾沖突給予啟發(fā)點(diǎn)撥，引導(dǎo)學(xué)生自我反思并嘗試自行解決問題。</p> <p class="ql-block"> 今后，政教處將繼續(xù)認(rèn)真堅(jiān)守職責(zé)，確保學(xué)校的安全、穩(wěn)定、和諧！ 繼續(xù)根據(jù)學(xué)?？傮w工作思路和德育工作要點(diǎn)，堅(jiān)持不懈地實(shí)施學(xué)生德育教育和常規(guī)管理工作，積極地推進(jìn)良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>