<p class="ql-block"> 在“雙減”背景下，為了豐富學(xué)生校園文化活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，營造文明、溫馨、和諧、有書香氣息的校園環(huán)境，提高班級(jí)凝聚力，形成富有特色的班級(jí)文化，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感，2022年10月14日，高新區(qū)第二小學(xué)教務(wù)處組織開展了“最美班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。</p> 樓道文化 <p class="ql-block"> 一樓以“養(yǎng)成教育”為主題。一、二年級(jí)的孩子，要培養(yǎng)好習(xí)慣，教師從細(xì)節(jié)入手，從文明禮儀、安全、衛(wèi)生等打造樓道文化，潛移默化地影響孩子的成長。</p> <p class="ql-block"> 二樓以“傳統(tǒng)文化”為主題。中華民族傳統(tǒng)文化上下五千年，經(jīng)過了時(shí)間的考驗(yàn)，蘊(yùn)涵著豐富的科學(xué)文化精神，是中華民族的重要凝聚力。孩子們?cè)诙δ局懈惺軅鹘y(tǒng)文化的魅力。</p> <p class="ql-block"> 三樓以“致敬英雄”為主題，展示各行各業(yè)的英雄人物，培養(yǎng)孩子們的愛國主義情懷，培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的志向，報(bào)效祖國的品質(zhì)。</p> <p class="ql-block"> 我們不放過任何一個(gè)角落，讓每一面墻壁都會(huì)說話，讓所到之處都成為汲取力量的加油站。經(jīng)過各班老師和同學(xué)們的努力，冰冷的墻壁現(xiàn)在充滿了溫情，洋溢著熱情，涌動(dòng)著激情。達(dá)到“潤物無聲”的教育目的。</p> 教室文化 <p class="ql-block"> 讓墻壁“說話”，讓環(huán)境育人。自從我校開展文化墻特色活動(dòng)以來，各班教室墻壁上精彩紛呈。每一幅畫，每個(gè)作品背后，都凝聚著班級(jí)的力量，蘊(yùn)涵著師生獨(dú)具一格的創(chuàng)意和風(fēng)格。</p> <p class="ql-block"> 各班班主任擔(dān)任了此次評(píng)比活動(dòng)的評(píng)委，經(jīng)過評(píng)委們的公平公正評(píng)選，最終一（1）班、 二（1）班、 三（1）班、 四（1）班 、五（1）班、 六（2）班獲得了“最美班級(jí)”的稱號(hào)。</p> <p class="ql-block"> 全新的校園文化布置，不僅給學(xué)校帶來一道道靚麗的風(fēng)景，還創(chuàng)設(shè)了師生交流的平臺(tái)，發(fā)揮了校園文化“潤物無聲”的功效。高新二小校園因教室布置、智慧管理而錦上添花，活力滿滿！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">供稿：王芳梅</p><p class="ql-block">編輯：曾繁榮</p><p class="ql-block">審核：張 煒</p><p class="ql-block"><br></p>