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教而不研則淺,研而不教則空——記西關(guān)小學(xué)管理團(tuán)隊與會寧縣援教教師交流座談會

海燕

<p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,準(zhǔn)確地把握今后教學(xué)的方向,和政縣西關(guān)小學(xué)與會寧縣援教教師座談會于2022年10月14日下午在黨員活動室進(jìn)行。參加本次活動的有西關(guān)小學(xué)校長常輝、會寧縣五位援教教師及校委成員、各教研組長和年級主任。</p> <p class="ql-block"> 校長常輝對會寧縣五位教師來到學(xué)校開展教研交流活動表示熱烈歡迎和衷心的感謝,也希望他們能把和政當(dāng)成第二個故鄉(xiāng),毫不保留的把自己的寶貴經(jīng)驗分享給我們。</p> 有朋自遠(yuǎn)方來 <p class="ql-block"> 教研活動是教師成長進(jìn)步的“扶手”,是提高教學(xué)質(zhì)量的“助推器”,更是推動自我成長的“源泉”。會寧縣的陳力老師表態(tài)說,他們會用熱情飽滿的狀態(tài)積極投入到工作當(dāng)中,為西關(guān)小學(xué)盡可能提供更多的服務(wù)。</p> <p class="ql-block"> 陳力老師就教研也談了一些感受和想法。教研活動要有效,要落到實處。真正的教研活動應(yīng)該是對學(xué)生的成長、教師的提升有利的抓手,而作為教師一定要鉆研教材,解讀文本,教師對教材的把握是否科學(xué)合理,深深影響著學(xué)生對知識和技能的學(xué)習(xí)是否準(zhǔn)備扎實。還希望老師們能選擇與學(xué)生學(xué)情、師情、校情符合的課件,從而形成自己的教學(xué)風(fēng)格。</p> <p class="ql-block">  師維龍老師雖沒有華麗的語言,但謙虛的態(tài)度讓人感動,他用自己的實際行動展示了教育名縣的師者風(fēng)范。</p> <p class="ql-block">  席俊強(qiáng)老師也表示在西關(guān)小學(xué)的這一段工作中,充分感受到了教師積極奮進(jìn)、蓬勃向上的力量,也為中層領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真踏實、兢兢業(yè)業(yè)的精神給予了肯定和認(rèn)可!</p> <p class="ql-block"> 何耀慶老師利用課余時間參觀了我校的校史館,不禁感嘆到,西關(guān)小學(xué)是一所歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的學(xué)校,他也想為西關(guān)小學(xué)的發(fā)展盡一份綿薄之力,用自己所長建立二胡社團(tuán),為我們學(xué)校增添了藝術(shù)氣息。</p> <p class="ql-block"> 我們從楊賀老師的交流中感受到,要想抓好學(xué)生的教學(xué)成績,首先要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,老師們可以根據(jù)低年級的年齡特點(diǎn),組織開展豐富多彩課間活動,釋放孩子的天性,讓孩子們學(xué)踏實、玩痛快。</p> <p class="ql-block">  在教研方面,楊賀老師還提出,要想讓教師快速的成長起來,評課是必不可少的,針對課堂中出現(xiàn)的不足給出實效性的建議,不要夸夸其談,正所謂:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”。</p> <p class="ql-block"> 我們也深深認(rèn)識到教學(xué)管理中的團(tuán)隊建設(shè)首先要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,一件事一群人,串好幫帶鏈。整個團(tuán)隊有目標(biāo),有思想,有行動,形成強(qiáng)有力的執(zhí)行力。執(zhí)行力帶動影響力,引領(lǐng)團(tuán)隊行穩(wěn)致遠(yuǎn),打造成幸福團(tuán)隊,開心工作,快樂生活!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> 感悟? 反思 <p class="ql-block"> 副校長朱國霞、范軍也強(qiáng)調(diào)要繼續(xù)狠抓教學(xué)常規(guī),落實教研活動,在這個“特殊”時期,各位老師要克服困難,不要有太大的心理負(fù)擔(dān),更要團(tuán)結(jié)一心、互相協(xié)調(diào)配合,同時,要求各位教師提高認(rèn)識,借這次難得的機(jī)會,學(xué)習(xí)借鑒會寧縣育人管理、提高教育教學(xué)質(zhì)量的經(jīng)驗方法,提升自身業(yè)務(wù)水平。</p> <p class="ql-block"> 會議最后,常校長根據(jù)交流經(jīng)驗,結(jié)合我校實際,提出了抓師生習(xí)慣,開展活動,從細(xì)節(jié)上規(guī)范學(xué)校課堂;抓教研活動,提前研課、磨課;多向會寧縣的教師請教學(xué)習(xí)、探究教材教法,切實提高學(xué)生的教學(xué)成績。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)習(xí),永無止境;成長,我們一直在路上??傊@次交流座談會大家表示收獲滿滿,要立足腳下,結(jié)合實際,不能生搬硬套、斷章取義,管中窺豹,要擇善而從,為學(xué)校的長足發(fā)展謀方法。</p> <p class="ql-block"> 撰稿:馬海燕</p><p class="ql-block"> 審核:石學(xué)軍</p>

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