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藝路“研”途,向“美”而行——胡集鎮(zhèn)中學(xué)藝體組教研活動(dòng)

傲雪齋

<p class="ql-block">  隨著雙減政策的落實(shí)和新課標(biāo)的制定,對(duì)我們藝術(shù)學(xué)科也有了更高的要求,為更好的提升今后的教學(xué),從九月份開(kāi)始,我組開(kāi)展了聽(tīng)評(píng)課教研活動(dòng)。老師們都積極準(zhǔn)備,上出了一節(jié)又一節(jié)精彩的課。</p> <p class="ql-block">  首先萬(wàn)福霞老師執(zhí)教了《綠來(lái)自我們的手》一課,萬(wàn)老師備課充分,課件制作精美,由目前我們的地球存在的諸多問(wèn)題,引起學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)方面的重視,從而學(xué)會(huì)用自己的方式宣傳和呼吁人們重視環(huán)境問(wèn)題,從而引出課題。</p> <p class="ql-block">  萬(wàn)老師在課堂上諄諄善誘,孩子們學(xué)習(xí)熱情很高,積極回答老師提出的問(wèn)題,敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。聽(tīng)課的老師們也記得很認(rèn)真。萬(wàn)老師,通過(guò)課堂引導(dǎo),充分發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力,通過(guò)美育提高學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀!</p> <p class="ql-block">  孩子們的課堂作品都非常棒,在評(píng)價(jià)環(huán)節(jié),學(xué)生們展開(kāi)了自評(píng)和互評(píng),都能自如的介紹自己的作品和評(píng)價(jià)其他同學(xué)的作品,能找出彼此的優(yōu)點(diǎn)也能說(shuō)出存在的不足。課堂效果不錯(cuò)</p> <p class="ql-block">  老師們認(rèn)真書(shū)寫(xiě)聽(tīng)評(píng)課記錄,并及時(shí)進(jìn)行交流。</p> <p class="ql-block">  第二節(jié)我們聽(tīng)了青年優(yōu)秀教師路光亮老師的體育課。陸老師業(yè)務(wù)素質(zhì)非常好,曾經(jīng)獲得過(guò)惠民縣優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),所教的初三學(xué)生畢業(yè)成績(jī)位居全縣第一。</p> <p class="ql-block">  陸老師上課學(xué)生列隊(duì)整齊,訓(xùn)練有序,課堂氣氛活躍,學(xué)生們的動(dòng)作規(guī)范。師生互動(dòng)非常好。課堂效果立竿見(jiàn)影。路老師,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,循序漸進(jìn)引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)跑、跳、投、翻滾、攀爬等動(dòng)作,發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,讓學(xué)生養(yǎng)成終身體育運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。</p> <p class="ql-block">  老師們?cè)谝慌哉J(rèn)真的學(xué)習(xí)和觀摩,有時(shí)候忍不住也跟著路老師的動(dòng)作也比劃幾下,學(xué)到了不少體育知識(shí)。</p> <p class="ql-block">  老師們依然很認(rèn)真的做好聽(tīng)評(píng)課記錄。</p> <p class="ql-block">  第三節(jié)課是青年優(yōu)秀教師劉軍老師的美術(shù)課《傳神與意境》。劉老師工作兢兢業(yè)業(yè),繪畫(huà)水平也較高,她用生動(dòng)的語(yǔ)言娓娓道來(lái),無(wú)論是在啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí),還是在游戲中,都以優(yōu)美的語(yǔ)言調(diào)動(dòng)整堂課的氣氛,她的教學(xué)準(zhǔn)備很充分,一個(gè)個(gè)精心設(shè)計(jì)的小互動(dòng)、精美的圖片,是孩子們認(rèn)識(shí)非常感官化。</p> <p class="ql-block">  在劉老師的課堂上,學(xué)生和聽(tīng)課的老師都聽(tīng)的如癡如醉,意猶未盡。也在劉老師的帶動(dòng)下,感受到了中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)的魅力。</p> <p class="ql-block">  這次,老師們也對(duì)劉老師的課做出了滿意的評(píng)價(jià)。</p> <p class="ql-block">  最后我們藝體組進(jìn)行了集中教研,針對(duì)聽(tīng)的這三節(jié)課,進(jìn)行評(píng)課和研討。老師那熱情一點(diǎn)不亞于課堂上孩子們的小組討論,暢所欲言。即肯定了課堂的亮點(diǎn),也提出了一些建議,使本次教研活動(dòng)開(kāi)展的扎實(shí)有效!</p> <p class="ql-block">  如果說(shuō)教研是一場(chǎng)富有詩(shī)意的旅行,那我們一直在路上,希望能在這次旅行中,能在這藝術(shù)的時(shí)光里遇見(jiàn)美好!</p>

老師

學(xué)生

課堂

教研

劉老師

評(píng)課

優(yōu)秀教師

藝體

三節(jié)課

認(rèn)真