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如何引導(dǎo)“在家橫,出門慫”,的“雙面嬌娃”!

<p class="ql-block">生活中,有不少孩子具有有雙面性格,在家稱王稱霸,出門膽怯聽話。見識過孩子這兩種面孔的爸媽們?yōu)榇丝鄲啦灰选?lt;/p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">孩子為什么會有“雙面性格”</b></p> <p class="ql-block">孩子出現(xiàn)“雙面性格”,并不是天生的,而是家庭環(huán)境、父母的教育方式導(dǎo)致的。</p><p class="ql-block">1. 家長總是輕易妥協(xié)</p><p class="ql-block">導(dǎo)致孩子“在家橫”的一個重要原因,是家長無原則的妥協(xié)和溺愛。</p><p class="ql-block">2. 沒有形成統(tǒng)一的教育理念</p><p class="ql-block">父輩和祖輩的教育理念不同,兩代人不能站在同一戰(zhàn)線上。</p><p class="ql-block">如,父輩想嚴(yán)格教育孩子,但祖輩總是過來勸說,幫助維護(hù)孩子的不合理要求。有了祖輩撐腰,孩子就變得有恃無恐起來,不把父母的要求當(dāng)回事,在家里稱王稱霸。但到了外人面前,孩子沒人撐腰了,就不敢輕易地表達(dá)不滿,導(dǎo)致“雙面性格”。</p><p class="ql-block">有時(shí),家長也覺得孩子的要求過分,不想答應(yīng)??珊⒆右豢抟霍[,家長就心軟了或者想讓孩子趕快結(jié)束哭鬧,就答應(yīng)了。久而久之,孩子養(yǎng)成了以哭鬧來達(dá)到目的的壞習(xí)慣。</p><p class="ql-block">3. 孩子較少和同齡孩子接觸</p><p class="ql-block">很多家長一下班就宅在家里,看電視,刷手機(jī),不喜歡和別人交往。這對家長來說沒有太大影響,但對孩子來說,卻有極大的負(fù)面影響。因?yàn)榧议L不出門,孩子也較少和外界接觸,導(dǎo)致人際交往能力變差,在生人面前拘謹(jǐn)、膽怯。</p><p class="ql-block"> 4. 家庭氛圍差,孩子缺乏安全感</p><p class="ql-block">如果家庭氛圍不好,如家長脾氣暴躁、夫妻關(guān)系不睦,也會導(dǎo)致孩子安全感缺失。孩子感覺自己被漠視,于是用偏激的方式來吸引家長的注意,不知不覺中成了家里的小霸王。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">“雙面性格”的危害</b></p> <p class="ql-block">家長總是心疼孩子的,不想讓孩子一直鬧,甚至當(dāng)孩子提出不合理要求時(shí)也盡量滿足,導(dǎo)致孩子不講規(guī)則,對自己想要的東西撒潑打滾也要得到,得到了又不珍惜。更可氣的是,孩子習(xí)以為常,認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。等他長大后,不僅沒有責(zé)任感,更不懂得尊重和感恩,遇到困難和不順心的事,不是自己想辦法解決,而是指責(zé)抱怨家人,覺得家人對不住他。</p><p class="ql-block">在外人面前,“雙面性格”的孩子知道別人不像家人那樣遷就自己,自然不敢放肆,哪怕自己受了委屈,也沒有勇氣提出。這不僅不利于孩子的身心健康,還會讓別人忽視甚至輕視他。</p><p class="ql-block">其實(shí),“雙面性格”的孩子,失去了很多學(xué)習(xí)自己解決問題的機(jī)會。正常的孩子需要在一個個大大小小的社交場所中,通過對方的情緒言行、事情的起因等,學(xué)會感受和判斷對方的立場,以及選擇自己該怎么做。</p><p class="ql-block">而“雙面性格”的孩子在家眾星捧月,不知道如何與人平等相處,一旦離開家,繼續(xù)“橫”不僅沒效果,還可能遭到反擊。此時(shí),家人不在身邊,孩子孤立無援,不知道怎樣保護(hù)自己,更不知道怎樣親近他人,進(jìn)而產(chǎn)生挫敗感。</p><p class="ql-block">“在家橫,出門慫”的孩子,面對社會,內(nèi)心其實(shí)是孤獨(dú)和害怕的。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">父母如何引導(dǎo)?</b></p> <p class="ql-block">找到了問題的根源,可以這樣引導(dǎo)孩子。</p><p class="ql-block">1.家長要給孩子設(shè)定規(guī)則,并堅(jiān)守底線</p><p class="ql-block">家長教育孩子時(shí),要明確告訴孩子,哪些是允許的,哪些是不允許的。對孩子的無理要求,家長不能為了讓孩子安靜下來就無原則地退讓。無原則退讓,只會讓孩子變得不守規(guī)則。沒有規(guī)則意識,對孩子的成長不利,因?yàn)樯鐣怯幸?guī)則的。</p><p class="ql-block">2.最好自己教育孩子,和祖輩統(tǒng)一理念</p><p class="ql-block">老人對孫輩通常比較溺愛,不忍心孩子哭鬧,結(jié)果造成孩子依仗老人的寵愛來忤逆父母。為避免教育理論的不一致,年輕的父母最好自己教育孩子,不要把孩子扔給老人。實(shí)在沒辦法,也要和老人好好溝通,在原則性問題上不退讓。</p><p class="ql-block">3.多陪伴孩子,多讓孩子接觸同齡人</p><p class="ql-block">家長和同齡人的陪伴,對孩子的成長有重要意義。因此家長要抽出時(shí)間多陪伴孩子,畢竟童年短暫,一不留神孩子就長大了。</p><p class="ql-block">同齡人是孩子的玩伴,從小多讓孩子和同齡人相處,既能鍛煉他的人際交往能力,也能讓他將來更快地適應(yīng)社會。環(huán)境的體驗(yàn)和見識的積累,能讓孩子在公共場所不再膽怯。</p><p class="ql-block">4.教會孩子表達(dá)和宣泄情緒</p><p class="ql-block">“在家橫”的孩子,往往表達(dá)能力有限,除大哭大鬧,不會用別的辦法解決問題。久而久之,情緒表達(dá)和溝通能力會落后于同齡人。讓孩子理解自己和他人的情緒是非常重要的,孩子要學(xué)會體察自己的感受,考慮自己的做法會對別人造成什么影響。</p><p class="ql-block">當(dāng)孩子發(fā)脾氣時(shí),家長不要直接阻止,要先學(xué)著理解和接納,告訴孩子:“我知道你不開心,你很生氣,你可以發(fā)一會兒脾氣?!薄暗@件事,我是不會答應(yīng)的,因?yàn)椤币环矫嫣嵝押⒆右庾R到自己情緒的存在,另一方面堅(jiān)定地告訴他,發(fā)脾氣不會達(dá)到目的。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">總而言之,對“在家橫,出門慫”的孩子,父母不寵溺不包辦,既給予也克制,孩子自然能平衡發(fā)展,變得懂事開朗。</span></p><p class="ql-block">(摘錄于《婦女生活》雜志2020年)</p>