<p class="ql-block">早上，帶孩子們查對(duì)能力測(cè)試，然后我們學(xué)習(xí)王維的《觀獵》，看到詩(shī)句，宸曦說(shuō)：賓老師，這首我早就能背了！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">多好的課外積累！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">然后帶孩子讀，戰(zhàn)場(chǎng)、戰(zhàn)士的詩(shī)，要讀得鏗鏘而開(kāi)闊。孩子們一開(kāi)口就有感受！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">文字感要靠積累，一點(diǎn)點(diǎn)就會(huì)越來(lái)越好！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">語(yǔ)文課時(shí)，給孩子們講了三個(gè)字“穩(wěn)、靜、慧”。數(shù)學(xué)課后，楚老師跟我交流課堂情況。我告訴孩子們，楚老師表?yè)P(yáng)安笙，能穩(wěn)穩(wěn)地聽(tīng)課。楚老師還表?yè)P(yáng)今天帶好三角套尺的同學(xué)，楚老師告訴我，只有三個(gè)同學(xué)沒(méi)帶。我跟大家說(shuō)，今天一早舒瑤哭臉了，她哭臉的原因不是因?yàn)楦瑢W(xué)的矛盾，而是因?yàn)槿翘壮邏牧耍葧?huì)數(shù)學(xué)課要檢查要用，她很著急。知道要求，會(huì)嚴(yán)格要求自己做到，這就是好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我告訴大家，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，安安靜靜，才有真正的學(xué)習(xí)智慧。然后讓孩子們端端正正地把這三個(gè)字寫(xiě)在語(yǔ)文書(shū)上，會(huì)明顯看到很多孩子的脊背會(huì)挺得更直！</p> <p class="ql-block">第一節(jié)沒(méi)課，走路到文化街口藥店，買回一瓶胖大海，準(zhǔn)備帶孩子們觀察。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">大家用手用鼻子感受觀察，然后我用兩個(gè)杯子倒上開(kāi)水，讓孩子們觀察胖大海的變化。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">孩子們很喜歡，很好奇，也在仔細(xì)觀察。下課了，我把兩個(gè)瓶子放在桌上，告訴大家可以繼續(xù)來(lái)看，然后就吸引了上面照片里的孩子。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">剛下課，有很多孩子圍上來(lái)，但一會(huì)就散開(kāi)了玩去了。慢慢地也有幾個(gè)孩子圍上來(lái)，也是看一看也就離開(kāi)了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">然后我特別觀察了軒瑋。他首先很仔細(xì)地觀察，然后就開(kāi)始思考之前和現(xiàn)在的不同。他向我要了一顆沒(méi)有泡發(fā)的胖大海。拿手比劃了幾下后，又跑回座位拿了三角尺上來(lái)，想量一量尺寸。當(dāng)發(fā)現(xiàn)三角尺不夠的時(shí)候，又在大家的建議下拿來(lái)長(zhǎng)尺子，繼續(xù)測(cè)量……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">看著孩子們認(rèn)認(rèn)真真的，真的很開(kāi)心。我讓他們自己看，我就回辦公室了。剛坐好，林辰跑進(jìn)來(lái)問(wèn)我：賓老師，劉軒瑋讓我來(lái)問(wèn)你，胖大海是什么科的？真是了不起的孩子們，他們的思考都超出了我的準(zhǔn)備。我趕忙說(shuō)：別急，讓賓老師查查。查到后告訴林辰，林辰又跑回了教室，我發(fā)現(xiàn)林辰手上拿了一個(gè)小本子。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第三節(jié)課上課，我跟大家講了剛才下課的場(chǎng)景，然后我還發(fā)現(xiàn)軒瑋、新越、林辰桌上有剛才觀察記錄的筆記。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">這份深刻的研究學(xué)習(xí)真的很好！如果孩子可以對(duì)自己有這樣的要求，那么孩子的學(xué)習(xí)已經(jīng)基本上了自主自律的軌道！孩子這樣好的狀態(tài)一定跟家庭有很深的關(guān)系。就像昨晚我在群里的留言，家庭的模樣一定會(huì)深深地影響我們的孩子！美好才會(huì)滋養(yǎng)美好！</p><p class="ql-block"><br></p>