計算能力是每個學生必備的一項基本素質(zhì)，培養(yǎng)學生的計算能力是小學數(shù)學的一項重要任務，是學生今后學好數(shù)學的基礎，發(fā)展學生的計算能力，讓學生擁有良好的數(shù)感，具有重要價值。<br><br> 通過本次活動，給每個學生營造了一個展示自己舞臺的機會，營造良好的數(shù)學文化氛圍。學生全員參與，通過訓練、競賽。提高學生計算正確率、計算速度，通過比賽，讓學生的計算能力和心理素質(zhì)得到鍛煉，競爭意識也得到了一定的提高。 環(huán)節(jié)一：班內(nèi)比拼 環(huán)節(jié)二：年級競賽 環(huán)節(jié)三：評選頒獎 環(huán)節(jié)四：總結(jié)反思 <p class="ql-block"> 通過本次競賽的卷面，暴露出學生的計算能力、卷面書寫等方面較弱，希望引起教師和學生的足夠重視。還可以看出我們學生因粗心看錯數(shù)字及運算符號出錯、因乘法口訣用錯等問題還是明顯存在;商中間、末尾有0的除法還需要再夯實，而且還要重視良好學習品質(zhì)和習慣的養(yǎng)成，只有這樣才能將一道題正確、完整地進行下去，也才能保證競賽的成績。</p> 本次數(shù)學計算能力競賽已經(jīng)結(jié)束，喜悅和思考留給了每一位數(shù)學教師，勝不驕、敗不餒，希望今天的成績是你明天奮斗的基石，愿我校計算能力的的提高與騰飛，永遠有你我的積極參與和努力。<br> 最后，對本次競賽取得的成績我們表示祝賀，希望所有在競賽中獲獎的學生再接再厲!