<p class="ql-block"> 金秋送爽，2022年10月18日上午，東方市高層次人才孟秀華工作室走進華僑農(nóng)場中心學校，觀摩真實課堂，交流教學理念，促進共同成長。本次教研活動流程分為兩個階段，現(xiàn)場展示課、評課、議課和孟秀華老師的講座。</p><p class="ql-block"> 教研活動開始之前，華僑農(nóng)場中心學校的林苗校長說，教師的成長在課堂，希望老師們敢于上公開課，精于上公開課，并希望老師珍惜每次教研的機會，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。</p> 展示課 <p class="ql-block"> 首先是由華僑農(nóng)場中心校的兩位年輕教師進行現(xiàn)場授課，鐘桂妮老師執(zhí)教《觀察物體》，鐘老師教態(tài)自然，用真實的投票箱讓學生觀察，學生積累基本活動經(jīng)驗，在真實中感受數(shù)學。</p> <p class="ql-block"> 許虹老師執(zhí)教《小數(shù)加法和減法》，許虹老師課堂語言干煉，教學思路清晰，學生在學習中很好的掌握了小數(shù)加減法的算法</p> 評課議課 <p class="ql-block"> 老師們積極評課議課，全面的評議兩節(jié)課的優(yōu)點以及改進建議，小組合作需要明確任務指令，運算學習要理解算理，掌握算法。</p> 專題講座 <p class="ql-block"> 評課議課結(jié)束后，孟秀華老師為我們帶來一場關于“打通落實核心素養(yǎng)的最后一公里”的精彩講座。回顧20年的課標發(fā)展史，從“雙基”到“四基”再到“核心素養(yǎng)”，教育理念因時代的要求而不斷改變，如今教育以育人本位，我們要培養(yǎng)能適應時代變革的能夠終身學習的人。</p><p class="ql-block"> 單元整體教學是落實核心素養(yǎng)的途徑。孟老師深入淺出的給我們講解了單元整體教學的基本流程，了解單元內(nèi)容，聚焦主要核心素養(yǎng)，確定單元學習目標，按需重構(gòu)課時安排，設計課時學習任務，梳理單元知識清單，作業(yè)設計納入日常。孟老師提供的框架很好的讓老師們看清了前行的道路，接下來只剩邁出腳步。</p><p class="ql-block"> 講座的最后孟老師對老師們進行動員，不愿學習、拒絕成長將成為新時代的文盲，大家攜手共進，邁出腳步，才能讓我們的教育更好發(fā)展，我們的孩子們更好成長。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> “厚德博學，知行合一”，落實到行動才是最重要的，教師需要終身學習，不斷提高自己，如漪先生所言“一輩子做老師，一輩子學做老師”。</p> <p class="ql-block">編輯：韋弘威</p><p class="ql-block">審核：孟秀華</p>