為進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，讓家長(zhǎng)更好地了解學(xué)校的管理，了解孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境，從而更好的配合學(xué)校，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。更好的展示師生風(fēng)采，創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍;讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷孩子在校的學(xué)習(xí)和生活，走進(jìn)教室，關(guān)注教育;走近孩子，傾聽(tīng)心聲;走進(jìn)學(xué)校，參與評(píng)價(jià)，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理、教師教育教學(xué)質(zhì)量以及學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境的了解，增進(jìn)家校聯(lián)系，提升家長(zhǎng)家庭教育理念。我校于10月19日本周三，邀請(qǐng)初一年級(jí)部分家長(zhǎng)代表舉行了“校園開(kāi)放日”活動(dòng)。<div> 此次活動(dòng)分為四個(gè)部分：參加余干六中”家長(zhǎng)開(kāi)放日“座談會(huì)；參觀校園及觀摩課堂教學(xué);食堂用餐；校領(lǐng)導(dǎo)與家長(zhǎng)代表合影留念。<br><div><br></div></div> <h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b>一、余干六中”家長(zhǎng)開(kāi)放日“座談會(huì)</b></font></h1> 本次座談會(huì)由雷校長(zhǎng)主持。 首先余干六中章黎明書記致歡迎詞，介紹了余干六中兩年來(lái)的發(fā)展變化和取得的成績(jī)，并就下一階段學(xué)校發(fā)展目標(biāo)進(jìn)行介紹。同時(shí)章書記表示，請(qǐng)家長(zhǎng)代表們對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督，歡迎家長(zhǎng)朋友們多提意見(jiàn)和建議，共同促進(jìn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展。 接著雷校長(zhǎng)為邀請(qǐng)到的家長(zhǎng)代表講述學(xué)校發(fā)展歷程，未來(lái)學(xué)校發(fā)展的愿景。同時(shí)雷校長(zhǎng)向家長(zhǎng)代表們介紹了學(xué)校就餐食譜，膳食的營(yíng)養(yǎng)均衡，原材料的采買形式等。切實(shí)做到學(xué)生吃的放心。 同時(shí)還對(duì)家長(zhǎng)關(guān)心的學(xué)生在校就餐方面的相關(guān)問(wèn)題一一進(jìn)行解答。讓家長(zhǎng)感受到學(xué)生在校就餐如家般的溫暖。<br><br> 最后初一年級(jí)組年級(jí)主任楊占標(biāo)老師向各位家長(zhǎng)代表介紹了本屆初一教師配置、第一次月考、年級(jí)特色以及學(xué)生日常行為管理等情況，楊主任表示本屆老師將會(huì)竭盡全力、盡職盡責(zé)為孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步保駕護(hù)航。 <h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308">二、參觀校園及觀摩課堂教學(xué)</font></h1> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">三、食堂用餐</font></h1> <p class="ql-block"> 家長(zhǎng)們?cè)诶组L(zhǎng)春校長(zhǎng)和楊占標(biāo)主任的帶領(lǐng)下走進(jìn)我校食堂進(jìn)行參觀，宋能平主任就我校餐廳保潔、餐具消毒和食品原材料采購(gòu)、加工等方面進(jìn)行了詳細(xì)介紹，家長(zhǎng)們紛紛對(duì)餐廳干凈整潔的環(huán)境豎起大拇指，感嘆在這樣的學(xué)校吃飯家長(zhǎng)放心。最后家長(zhǎng)們?cè)趯W(xué)校食堂進(jìn)行了陪餐。</p> 用餐后，家長(zhǎng)代表們與部分跟班用餐的班主任進(jìn)行交流 <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">四、校領(lǐng)導(dǎo)與家長(zhǎng)代表合影留念</font></h1> 通過(guò)本次“攜手共育，溫暖前行”校園開(kāi)放日”的成功舉辦，家長(zhǎng)代表對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念、教師的教學(xué)水平、學(xué)校飯菜質(zhì)量有了全新認(rèn)識(shí)，為增進(jìn)學(xué)校與家庭的彼此信任和深度合作，構(gòu)建新時(shí)代的家校共育環(huán)境奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 <h3 style="text-align: center"></h3> <p class="ql-block">圖片：吳成水</p><p class="ql-block">文字：盧強(qiáng)峰</p><p class="ql-block">審核：楊占標(biāo)</p><p class="ql-block">簽發(fā)：章黎明</p>