<p class="ql-block"> 社會(huì)交往障礙是孤獨(dú)癥的核心障礙之一。他們往往不能理解與他人社交的意義，社交需求、社交方法欠佳，無(wú)法和他人形成順利互動(dòng)，不利于心理成熟和發(fā)展，使其缺乏心理穩(wěn)定感和安全感，從而阻礙了他們?nèi)谌胄@生活、融入社會(huì)的進(jìn)程，這通常也是家長(zhǎng)、老師十分關(guān)注的課題之一。</p> <p class="ql-block"> 2022年10月18日——10月20日，中國(guó)智慧工程研究會(huì)特殊教育專業(yè)委員會(huì)和北京京師師培教育科技研究院聯(lián)合舉辦“孤獨(dú)癥社會(huì)交往能力提升師資培訓(xùn)班”，我校三名教師參加了此次培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block"> 培訓(xùn)內(nèi)容豐富，專家通過(guò)理論與案例結(jié)合的形式，為全體教師分享了孤獨(dú)癥社會(huì)交往能力培養(yǎng)等方面的優(yōu)質(zhì)研修資源。</p> 第一天 <p class="ql-block"> 文老師針對(duì)《孤獨(dú)癥學(xué)生的社會(huì)交往特征及案例分析》這一主題，從孤獨(dú)癥學(xué)生社會(huì)交往障礙表現(xiàn)和原因、孤獨(dú)癥學(xué)生社會(huì)交往能力發(fā)展的一般規(guī)律及提高孤獨(dú)癥學(xué)生社交能力的常用策略三個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)講解。</p> <p class="ql-block"> 曹老師為大家開(kāi)展了《孤獨(dú)癥低階社會(huì)交往能力的培養(yǎng)》的講座，結(jié)合豐富生動(dòng)的案例介紹了低階孤獨(dú)癥學(xué)生訓(xùn)練重點(diǎn)及孤獨(dú)癥基礎(chǔ)模仿能力培養(yǎng)、基礎(chǔ)溝通能力培養(yǎng)、共同注意力能力培養(yǎng)的方法和策略。</p> 第二天 <p class="ql-block"> 在《孤獨(dú)癥學(xué)生中階社交能力培養(yǎng)》主題講座中，曹老師通過(guò)案例分析，從孤獨(dú)癥學(xué)生社交技能培養(yǎng)、孤獨(dú)癥學(xué)生同伴互動(dòng)能力培養(yǎng)、孤獨(dú)癥學(xué)生集體適應(yīng)能力培養(yǎng)幾方面為學(xué)員們進(jìn)行了深入淺出的生動(dòng)講解。</p> <p class="ql-block"> 張老師給大家?guī)?lái)了《孤獨(dú)癥兒童高階社交能力培養(yǎng)》主題講座。張老師重點(diǎn)介紹了孤獨(dú)癥學(xué)生情緒管理與情緒表達(dá)能力的培養(yǎng)，認(rèn)為社交能力的注意要點(diǎn)是:從興趣出發(fā)、與人互動(dòng)、循序漸進(jìn)。她列舉了多種游戲幫助老師們?cè)诮虒W(xué)中更好的運(yùn)用。</p> 第三天 <p class="ql-block"> 張老師以《在班級(jí)管理中促進(jìn)孤獨(dú)癥學(xué)生社交能力的實(shí)用技巧 》為題，結(jié)合實(shí)例針對(duì)建立班級(jí)支持性人文和物理環(huán)境、創(chuàng)設(shè)豐富的一日活動(dòng)、加強(qiáng)家校合作三方面分享了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。</p> <p class="ql-block"> 劉老師作了《運(yùn)用社會(huì)故事開(kāi)展自閉癥學(xué)生教育訓(xùn)練的探索與實(shí)踐》的主題分享，介紹了社會(huì)故事課程資源的開(kāi)發(fā)、實(shí)施情況，結(jié)合案例著重講述了社交故事繪本資源的運(yùn)用。</p> <p class="ql-block"> 老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極思考、記錄筆記。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)有所悟，學(xué)有所獲，學(xué)有所得。參培教師紛紛表示，此次培訓(xùn)很有意義，培訓(xùn)習(xí)得的專業(yè)知識(shí)技能將能更好地服務(wù)于今后的教育教學(xué)工作。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)無(wú)止境。我們會(huì)以此次培訓(xùn)為契機(jī)，對(duì)照自己的工作實(shí)際，學(xué)為所用，共同努力，不斷提升自身教育教學(xué)水平。</p> <p class="ql-block"> 杏花特校全體師生家長(zhǎng)朋友的共同努力下，一個(gè)可以收獲幸福、收獲成功的陽(yáng)光校園，一個(gè)充滿親情、充滿溫情的博愛(ài)家園，一個(gè)令人向往、讓人眷戀的成長(zhǎng)樂(lè)園，正呈現(xiàn)在人們面前……</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">【?…杏花特教之歌…?】</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">汾河之東</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">杏花開(kāi)處</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">溫馨的家園</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">心寶的樂(lè)園</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">這里有來(lái)自星星的寶貝</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">這里有讓人疼愛(ài)的孩子</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">用心施教</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我們以愛(ài)筑魂</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">只為折翼的天使</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">綻放光芒</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">拼搏的信念</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">換來(lái)閃亮的獎(jiǎng)牌</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">凝聚了最美特教人的驕傲</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">真摯的情懷</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">擁抱每個(gè)心寶</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">社會(huì)的關(guān)注</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">使我們感受美好</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">學(xué)會(huì)生存</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">贏得尊重</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">融入社會(huì)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我愿做心寶一生的依靠</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">勇敢嘗試 爭(zhēng)取勝利</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">特奧精神 引領(lǐng)前行</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">把愛(ài)植入 我們心田</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">陪伴心寶 健康成長(zhǎng)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">……?</p>