溫情陪餐，共享“食”光——小哈佛幼兒園家長(zhǎng)陪餐活動(dòng)

小哈佛幼兒園

營(yíng)養(yǎng)美味的膳食是幼兒健康成長(zhǎng)的基本條件，也是家長(zhǎng)朋友們最關(guān)心的話題。為幼兒提供科學(xué)、合理、安全、健康的餐點(diǎn)，一直是我園后勤管理工作的重中之重。為了增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園食堂工作和幼兒飲食情況的了解，充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)我園工作的監(jiān)督與配合。小哈佛幼兒園定期邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表來園共同定制營(yíng)養(yǎng)食譜，每周邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表來園一同分享營(yíng)養(yǎng)美味的午餐，家園共育攜手為幼兒安全營(yíng)養(yǎng)進(jìn)餐保駕護(hù)航。 　　參與陪餐的家長(zhǎng)，需嚴(yán)格配合幼兒園疫情防控要求，入園需持有48小時(shí)內(nèi)的核酸報(bào)告、查驗(yàn)雙碼、戴口罩、測(cè)體溫、填寫入園登記后再入園參與活動(dòng)。 名廚亮灶我園始終堅(jiān)持把食品衛(wèi)生安全工作放在日常安全工作的首位，嚴(yán)格遵守食品安全衛(wèi)生制度，定期和不定期接受相關(guān)部門的檢查和指導(dǎo)，嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)食堂制度，高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)，精工細(xì)作，為幼兒準(zhǔn)備好每一餐精心調(diào)配。 　伴隨著滿園飯菜的飄香，家長(zhǎng)們陪幼兒一起共進(jìn)午餐，品嘗飯菜，感受進(jìn)餐的完整流程，體驗(yàn)幼兒的就餐規(guī)則和環(huán)境?？粗變捍罂诘木捉朗澄?，家長(zhǎng)們紛紛表示“打心底的開心和放心”。笑靨之后的滿足與喜悅，是對(duì)幼兒園食堂工作的認(rèn)可與肯定。 溫暖陪餐陪餐是一次近距離的溝通，是一次心與心的交流，一頓豐盛營(yíng)養(yǎng)的餐點(diǎn)，除了給孩子們一份健康、一份營(yíng)養(yǎng)，還因?yàn)橛辛烁魑患议L(zhǎng)的陪伴，讓食物里多了一份快樂和溫暖。 結(jié)束陪餐后，家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園科學(xué)、透明的膳食管理給予了高度評(píng)價(jià)，并積極、認(rèn)真客觀地對(duì)幼兒園的飯菜質(zhì)量、衛(wèi)生條件、操作流程和安全防范等各方面進(jìn)行了評(píng)價(jià)，并希望幼兒園食堂管理能一如既往的堅(jiān)持做好每一個(gè)環(huán)節(jié)，確保幼兒的飲食安全。感謝家長(zhǎng)們的參與和建議，家長(zhǎng)們的真誠(chéng)反饋也是我們工作前進(jìn)的動(dòng)力！ 陪餐的意義不僅僅是“同吃”，更是“體驗(yàn)和交心”。陪餐活動(dòng)陪出信任，也陪出責(zé)任。家長(zhǎng)參與陪餐，能夠幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決食堂管理中存在的問題，不斷提高營(yíng)養(yǎng)膳食工作，確保食品安全。家長(zhǎng)陪餐活動(dòng)不僅得到了家長(zhǎng)們的高度認(rèn)可，還激發(fā)了家長(zhǎng)參與幼兒園食堂管理的積極性和主動(dòng)性，架起了家長(zhǎng)與幼兒園溝通聯(lián)系的橋梁。通過家長(zhǎng)陪餐，也讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作有了更多的了解，也體會(huì)到老師工作辛苦，加深了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的理解，同時(shí)從而更好的支持、參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，感謝每次參與定制食譜和陪餐的家長(zhǎng)朋友們，讓我們家園攜手，共同促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。今后，我園還將進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)飲食安全管理，全面提高食品安全管理水平，筑牢校園食品安全防線，為在園師幼提供安全、營(yíng)養(yǎng)、可口的食品和飯菜，讓幼兒在園吃的營(yíng)養(yǎng)、安全、健康，讓家長(zhǎng)滿意、社會(huì)放心！為幼兒的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航！