“擁抱秋天，與秋葉??共舞??”，—實驗小學幼兒園中一班主題活動

月月

秋風吹，樹枝搖，紅葉黃葉往下掉。紅樹葉，黃樹葉，片片飛來像蝴蝶。 隨著深秋??的腳步漸行漸遠，瑟瑟寒風吹落了一地的黃葉??，為大自然鋪上了一條星光?大道，在陽光?的照耀下，閃爍著耀眼的光芒，別有一番景致在其中。為了留住秋的精靈??，我們開展“與落葉共舞”樹葉??粘貼畫活動。 活動目標：　　1、萌發(fā)熱愛秋天，熱愛大自然的情感。 2、引導幼兒觀察樹葉的不同形態(tài)，根據樹葉的形狀進行想象，并嘗試用不同的樹葉剪貼組畫，表現(xiàn)有情節(jié)的畫面。 3、幼兒能充分發(fā)揮想象，結合生活經驗，用自己喜歡的方式，大膽地進行創(chuàng)作。 大自然是孩子們最廣闊的教室區(qū)，走進大自然不僅開拓了孩子們的眼界，更加深了孩子們對大自然和生活的熱愛，提高了生活、社會實踐能力，促進幼兒個性健康發(fā)展?????? 為了讓幼兒發(fā)現(xiàn)和欣賞秋天的美，感知秋天樹葉的變化，豐富想像力，引導幼兒學會用心靈去感受和發(fā)現(xiàn)美并留住秋天的美。 賞樹葉 秋意濃濃，樹葉變得五顏六色，今天帶領小朋友們來到美麗的操場，發(fā)現(xiàn)秋天的色彩，感受秋季的氣息…… ??和爸爸媽媽一起去賞樹葉，感受秋的美景。?? 撿落葉創(chuàng)作樹葉粘貼畫 樹葉粘貼畫借美術之靈，創(chuàng)自然之美，可以發(fā)展創(chuàng)造思維，讓每一片葉都充滿著智慧，充滿著生命力。?? 讓一幅幅美麗的樹葉粘貼畫呈現(xiàn)在大家的眼前。?????? 通過活動不僅讓孩子們了解了秋天的變化，粘貼秋天的樹葉，而且培養(yǎng)了孩子觀察力和動手能力，豐富了樹葉方面的知識，幫助孩子從小樹立綠色環(huán)保意識，激發(fā)幼兒對大自然的熱愛！