“廉”心育人，潤物無聲碎花洋裙的優(yōu)雅 <p class="ql-block"> 為踐行清廉教育，切實解決家長的實際困難，滿足學生個性需求，敬廉崇潔，充分發(fā)揮學校教書育人的主體功能，提升學校教育教學服務品質，長連中心小學將清廉之風引向課后服務，讓“廉”之魂根植于心。</p> <p class="ql-block"> 本學期，長連中心小學開設的課后服務內容涵括作業(yè)輔導、閱讀交流、手工、體育、經典誦讀、音樂、傳統(tǒng)文化特色班、勞動實踐等多個方面。</p> “作業(yè)大掃除”——答疑解惑 <p class="ql-block"> 學校以“雙減”為契機，彈性布置作業(yè)，且每天安排科任老師輪流進班，督促學生完成作業(yè)，并給予分層指導：優(yōu)等生自主完成作業(yè)，教師批閱、點評；教師在學生做題過程中指導潛力生；后15-20分鐘集中答疑指導，為學生掃除作業(yè)中的疑點與難點。</p> “快樂時光機”——張揚個性 <p class="ql-block"> 學校結合山區(qū)教育實際，整合校內外教育教學資源，營造廉潔育人的氛圍，開設了多個興趣小組，讓學生有了更多的選擇，更好的體驗，也讓學生通過參加社團活動，身心得到了放松，潛能得到了挖掘。</p> <p class="ql-block"> 強健的身體，是一切創(chuàng)新、發(fā)展的前提。體育組融入氣墊球、花樣跳繩、接力比賽、羽毛球、乒乓球、田徑、“8”字跳繩、滾鐵環(huán)等趣味體育項目，讓學生的天性得以釋放。</p> <p class="ql-block"> 手工組的教師指導學生利用卡紙制作棒棒糖、帽子等各種作品，利用超輕粘土和樹葉完成“樹葉手工”，利用超輕粘土和折紙制作花束，利用衛(wèi)生紙和顏料染制鮮花……引導學生發(fā)現身邊之美，感受創(chuàng)作之美。</p> <p class="ql-block"> 音樂組的老師教授學生樂理和豎笛入門知識，在一按一抬，一吹一奏之中，讓學生感悟音律之美，洗滌靈魂之塵。</p> <p class="ql-block"> 本學期增設的傳統(tǒng)文化特色班和勞動實踐小組給人耳目一新的感覺。傳統(tǒng)文化特色班自開班以來，以弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為主線，結合學生特點，采取學生喜歡的故事教學、歌曲與手勢舞教學、影片觀賞等方式，讓學生接受了孝親文化、愛國文化、敬老愛老等文化教育，為學生提供豐富的精神食糧，幫助其塑造良好的人文品格。勞動實踐小組則通過現場教學、親歷實踐等方式，讓學生掌握了快速整理衣物、制作薯條、煎雞蛋等生活技能，感受勞動的樂趣與喜悅。10月19日下午，兩組還特地舉行聯誼活動，深入學校附近的兩位五保老人家中，幫助老人打掃衛(wèi)生，整理物品，陪老人聊天，踐行敬老愛老活動，將敬老愛老的傳統(tǒng)美德與實踐有機結合，最大程度地發(fā)揮了學校的育人作用。</p> <p class="ql-block"> 長連中心小學教師堅守廉潔底線，弘揚清風正氣，抓契機，敢創(chuàng)新，用一顆廉潔之心育人于無聲處，唯德唯廉唯實，盡心盡職盡力！</p> 學生育人作業(yè)長連之美愛老學校敬老實踐文化