<p class="ql-block"> 為了弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，落實(shí)新課程理念，大力倡導(dǎo)優(yōu)秀文化，搭建展示師生才華的舞臺(tái)，營造濃厚的閱讀氛圍，激勵(lì)和引導(dǎo)師生多讀書，讀好書，努力提高師生的思想道德、個(gè)性品質(zhì)和文化修養(yǎng)，我校積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，組織師生“朗讀經(jīng)典，共享閱讀”朗讀者比賽活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)有:中心校石主任，中心校張主任，寄宿制李校長以及寄宿制全體師生。</p> <p class="ql-block"> 擔(dān)任本次活動(dòng)的評(píng)委有:劉洋，王鑫鑫，張兆寧，汪偉，劉幸，賈玲，潘月，趙騰，賈閃閃，喬俊起，李培玉，朱迎柯</p> <p class="ql-block"> 擔(dān)任此次活動(dòng)的合分老師有：孫淼淼，劉霜，王倩。</p> <p class="ql-block"> 優(yōu)秀主持人：李晨老師</p> <p class="ql-block"> 為了公平合理的進(jìn)行朗讀比賽，主持人宣布了以下競賽辦法：1、選手上場次序由場下抽簽決定。2、采用10分制，分?jǐn)?shù)按選手現(xiàn)場表現(xiàn)由評(píng)委即時(shí)打分。去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分之后的平均得分為選手的最后得分（精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推）。3、允許配樂朗讀，配樂所需磁帶等自備。4、比賽學(xué)生組將評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)四名，優(yōu)秀獎(jiǎng)4名；教師組將評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)四名。</p><p class="ql-block"> 具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：一、朗誦內(nèi)容：4分。要求朗讀內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實(shí)感。二、語言表達(dá)：3分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。講究演講技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。三、形象風(fēng)度：2分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；上下場致意，答謝。四、綜合印象：1分。由評(píng)委根據(jù)朗讀選手的臨場表現(xiàn)作出綜合朗讀素質(zhì)的評(píng)價(jià)。</p><p class="ql-block">隨著規(guī)則的公布，本次朗讀比賽正式開始。</p> <p class="ql-block"> 第一項(xiàng)，全體起立，奏唱國歌。</p> <p class="ql-block"> 第二項(xiàng)，石主任致詞</p> <p class="ql-block"> 最后石主任呼吁大家:</p><p class="ql-block"> 同學(xué)們，我們生活在一個(gè)國泰民安的偉大時(shí)代，我們更應(yīng)該以詩歌點(diǎn)燃青春，以詩歌贊美生活。以詩歌歌頌生命。老師們，同學(xué)們讓我們以這次朗讀經(jīng)典為契機(jī)，共同演繹文學(xué)的旋律，唱響文學(xué)的贊歌，歌頌我們偉大的時(shí)代，歌頌我們?cè)娨话愕慕鹕耆A!讓朗誦經(jīng)典的聲音響徹我們的校園!</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 童年，是我們?nèi)松凶罴冋鏌o憂的時(shí)光，但是高爾基的童年卻是悲慘的、非人的，但仍堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)苦難，堅(jiān)強(qiáng)生活，最后成長為一個(gè)正直勇敢的人！</p> <p class="ql-block"> 拿破侖曾經(jīng)說過：“默認(rèn)自己的無能，無疑是給失敗制造機(jī)會(huì)”！所以，人最先應(yīng)當(dāng)戰(zhàn)勝自我，只有足夠的勇氣才會(huì)有成功的可能。</p><p class="ql-block"> 下面請(qǐng)欣賞選手郭浩威同學(xué)帶來的《老人與?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 他的作品，富有幽默感，用一句話概括“水鄉(xiāng)風(fēng)情畫，拳拳少兒心”這是作家高洪波給曹文軒《草房子》的評(píng)價(jià)。讀《草房子》是一種文學(xué)的享受，藝術(shù)的享受；是種真、善、美的享受。下面請(qǐng)欣賞《草房子》。</p> <p class="ql-block">成功的花，</p><p class="ql-block">人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，</p><p class="ql-block">浸透了奮斗的淚泉，</p><p class="ql-block">灑遍了犧牲的血雨。</p><p class="ql-block">下面請(qǐng)欣賞《心田上的百合花》。</p> <p class="ql-block"> 冬天，尤其是北方中國的冬天，似乎無一不是一種清冷、肅殺的景象，然而老舍筆下濟(jì)南的冬天，卻是一塊“寶地”，老舍賦予濟(jì)南的山水以擬人化，用平易樸實(shí)的語調(diào)，凝煉而親切的語言極其形象、生動(dòng)地刻畫出山水的柔美情態(tài)，讀后讓人賞心悅目、回味無窮，自然流露出對(duì)美好生活的無限向往與喜愛。下面請(qǐng)欣賞《濟(jì)南的冬天》。</p> <p class="ql-block"> 假如在你的眼睛里只有黑暗，一望無際的黑暗，你從來不曾看到美麗的景色，你一定會(huì)很絕望吧。那你會(huì)鼓起勇氣堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)這一切，還是從此就放棄了對(duì)生活的熱愛呢？</p><p class="ql-block"> 下面請(qǐng)欣賞《假如給我三天光明》</p> <p class="ql-block"> 中華民族是智慧、勤勞、勇敢的民族，中國特色社會(huì)主義建設(shè)的成就舉世矚目。為國家富強(qiáng)、民族復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)，是我們每個(gè)中國人的使命，也是一種驕傲！</p><p class="ql-block"> 下面請(qǐng)欣賞號(hào)選手馬飛蝶同學(xué)帶來的《我驕傲，我是中國人！》</p> <p class="ql-block"> 20世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以勇敢的方式震撼了世界，她就是海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來無限光明的女性，她接受了生命的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了光明，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。下面請(qǐng)欣賞《假如給我三天光明》。</p> <p class="ql-block"> 春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。春天像小姑娘，花枝招展的笑著走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去。下面請(qǐng)欣賞《春》</p> <p class="ql-block"> 閉上眼睛就可以想象“深藍(lán)的天空，金黃的圓月，海邊沙地上一望無際的瓜田里，那個(gè)看瓜刺猹的少年。”少年閏土活躍在每個(gè)人的心中，下面請(qǐng)欣賞《少年閏土》。</p> <p class="ql-block"> 光明？還是黑暗？沉淪？還是覺悟？矛盾且和諧的世界里她掙扎，直到遇到了她的光。下面請(qǐng)欣賞假如給我三天光明。</p> <p class="ql-block"> 在油麻地這個(gè)美好的地方，一切大自然的景致，都是那樣的和諧、恬靜而又高遠(yuǎn)淡然，靈動(dòng)而又富有動(dòng)感，給人無限美的遐想和感動(dòng)。這里的泥土是清香的，空氣是清新的，陽光是柔和的，景物是自然的，是動(dòng)態(tài)與靜態(tài)的完美結(jié)合，更是一幅完美的大自然畫卷，讓我們自然而然對(duì)油麻地這個(gè)地方產(chǎn)生向往之情。下面請(qǐng)欣賞《草房子》。</p> <p class="ql-block"> 馬克吐溫曾經(jīng)說過：十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)就是海倫凱勒。拿破侖試圖用暴力征服世界，他失敗了；海倫凱勒用筆征服世界，她成功了。在座的各位想必也被海倫凱勒的《假如給我三天光明》征服過，她傳奇的經(jīng)歷和堅(jiān)強(qiáng)的意志，以及樂觀向上的心態(tài)，是每個(gè)身處困境之人的精神燈塔，幫他們從黑暗走向光明。下面請(qǐng)聆聽好書分享--《假如給我三天光明》</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 在世界的東方，有一片九百六十萬平方公里的熱土，那就是我們偉大的中華人民共和國。五千年的文明史，在這個(gè)藍(lán)色星球上光彩奪目。十四億英雄的人民，不斷創(chuàng)造出人間奇跡！我們的腳下，是遼闊的土地，身邊的那片田野啊，到處都有明媚的風(fēng)光，到處都有青春的力一，量，到處都有燦爛的陽光，那就是我們熱愛的祖國！</p><p class="ql-block">下面請(qǐng)欣賞教師組朗誦。</p> <p class="ql-block"> 南方或者北方，無論我們身處何方，眷戀的都是腳下的這片土地，我的南方與北方，是我永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)和天堂。下面請(qǐng)欣賞教師組表演！</p> <p class="ql-block">1919年，是一個(gè)多事秋，這一年有屈辱的巴黎和會(huì)，這一年有無奈的外交妥協(xié)，這一年爆發(fā)了舉國震驚的五四運(yùn)動(dòng)。這一年，有無數(shù)愛國人土在巴黎大街上奔走，灑著鮮血吶喊，下面請(qǐng)讓我們跟隨顧維鈞先生來看一看那年的巴黎和會(huì)。請(qǐng)欣賞《顧維鈞回憶錄》.</p> <p class="ql-block"> 時(shí)間就這樣靜靜地從我們的指間，從我們的身旁，從我們的對(duì)望中溜走，日起落，花開花謝，四季輪回，我們也已由呀呀學(xué)語的孩童長成了逐夢的少年，時(shí)間都去哪了呢，請(qǐng)欣賞教師組帶來的朗誦《匆匆》。</p> <p class="ql-block"> 洛克菲勒曾經(jīng)說過：“自信能給你勇氣，使你敢于向任何難挑戰(zhàn)自信也能使你急中生智，化險(xiǎn)為夷；自信更能使你贏得別人的信任，從而幫助你成功?！币虼耍覀円孕?，做最好的自己。</p> <p class="ql-block"> 拾起夢想的翅膀，帶上堅(jiān)持的信念，背上奮斗的行囊，一支長篙，揚(yáng)帆起航！</p> <p class="ql-block">在所有的批評(píng)當(dāng)中，</p><p class="ql-block">最正確、最偉大、最天才的，是時(shí)間。在我們的人生刻度上，有多少個(gè)十年？</p><p class="ql-block">屈指可數(shù)。</p><p class="ql-block">而在歷史的長河里，</p><p class="ql-block">十年只是滄海一粟。</p><p class="ql-block">董卿的人生十年。</p> <p class="ql-block"> 最后李校長也深藏不露，為我們帶來了一場精彩的朗誦！讓人嘆為觀止！讓所有人為之震撼和點(diǎn)贊！</p> <p class="ql-block">第四項(xiàng)，緊張刺激的頒獎(jiǎng)</p><p class="ql-block">張校長為優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。</p><p class="ql-block">孫校長為三等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。</p><p class="ql-block">趙校長為二等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。</p><p class="ql-block">李校長親自為一等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。</p> <p class="ql-block"> 誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀中華經(jīng)典，讓民族智慧撐起我們的脊梁。愿五千年文化瑰寶大放異彩，愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。今天，老師和同學(xué)們都展示了自己誦讀的成果，展示了自己非凡風(fēng)采。腹有詩書氣自華，胸藏萬匯憑吞吐。老師們，同學(xué)們，讓經(jīng)典伴隨我們，在經(jīng)典的海洋中直掛云帆，乘風(fēng)破浪。</p><p class="ql-block"> “中華經(jīng)典誦讀”比賽到此結(jié)束，下洼鎮(zhèn)寄宿制全體師生期待和您的下次相遇。</p>