《找秋天》 <h3>一、走近大自然，尋找秋天的顏色，感受秋天的特征。二、增進師幼，同伴之間的情感交流，體驗一起秋游的快樂。</h3> 《秋天的顏色》 <h3>一、學習有感情地朗誦散文詩，初步感受理解散文詩所表達的秋天的多姿多彩。二、嘗試根據散文詩的句式結構仿編單句散文詩。</h3> 《好玩的樹葉》 <h3>一、學習6的形成，知道5添1是6，理解5、6兩數之間多1少1的關系。二、發(fā)展比較思考的能力，體驗數學活動的樂趣。</h3> <h3><br>第一個辦法，5個蘋果添上1個，變成6個。</h3> <h3><br>第二個辦法，6個桃子，去掉1個，變成5個。</h3> <h3>延伸到戶外游戲《扔色子，比大小》。</h3> 《秋天的樹林》 <h3>一、學習用輕點的方法作畫。二、嘗試用紅、藍、黃、綠等多種顏色表現(xiàn)秋天樹林色彩的變化。</h3> 美工區(qū)《菊花朵朵開》 音樂活動《小樹葉》 科學活動《美麗的菊花》 戶外體育游戲《快樂的小樹葉》 《三間樹葉房子》 <h3><br>帶上藍色眼鏡后，看到的樣子。</h3> 《菊花菊花幾月開》 《小鳥的家》