思維決定成敗

太恩

<h3>1，布局思維 真正的高手，都懂得布局。善于布局的人，會站在未來，對現(xiàn)在作出預判，然后再做安排。他們也會站在對方的角度，來思考問題，再做部署。 所以，當他們在做一件事兒的時候，會比走一步看一步的人更為輕松。 遇到問題時，他們只需做局部的調(diào)整，整體的大方向不會改變，而他們的目標往往也更容易實現(xiàn)。 有一句話說得好：“不謀萬世者，不足謀一時；不謀全局者，不足謀一隅?！?lt;br>真正的高手，都有超強的布局思維。 2，借勢思維 對世界保持敏感，懂得順勢而為。 一個人想要成功，不能蒙著眼往前走，站在時代的風口上，才能飛得更高。 就是對“借勢思維”的深刻理解。 這是一個瞬息萬變的時代，卻又處處蘊含機遇。 一批人倒下，必然會有一批人站起來。 腳踏實地、埋頭苦干的同時，我們一定要學會仰望星空。 一個優(yōu)秀的人，不僅要懂得自我提升，更要善于借助外部的力量。 通過借力，不僅可以實現(xiàn)資源的優(yōu)化和整合，還能收獲長期回報，達到事半功倍的效果。 真正有本事的人，都是懂得揚長避短、打破自我限制的人。 在這個合作共贏的時代里，學會借力、互相借力，才能成為最后的贏家。 3，亮點思維 亮點思維：混沌中尋找亮點，并通過亮點擁抱光明。 1990年，有個叫杰里·斯特寧的人被國際慈善組織派到越南去解決越南兒童營養(yǎng)不良的問題，要求半年內(nèi)做出成績。 斯特寧到了越南后才發(fā)現(xiàn)，當時越南非常落后，連最基本的飲用水都供應不足，就更別提衛(wèi)生條件和教育了。 所以有人建議斯特寧寫份調(diào)查報告就行了，經(jīng)濟問題沒解決，營養(yǎng)不良問題不可能解決。 斯特寧這時候問了一個關鍵的問題，越南農(nóng)村就算再苦再窮，也不至于一個健康的孩子都找不到吧？ 他把那些家里很窮但身體非常健康的孩子找了出來，詢問他們的媽媽平時喂養(yǎng)孩子的方法。 調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)，這些健康孩子的媽媽喂養(yǎng)小孩的方法，確實跟其他媽媽有所不同，主要有三點不同。 第一，其他孩子每天都是跟大人一起吃兩頓飯，而這些孩子每天吃四頓飯。 第二，這些孩子的媽媽會主動喂孩子吃飯，而其他家庭都是隨孩子的性子，讓孩子自己吃。 第三，這些媽媽會把一些小蝦、小螃蟹、特別是紅薯葉子搗碎了，拌在米飯里給孩子吃。這些東西在越南很常見，但其他家長普遍認為紅薯葉子是一種低等食物，所以不給孩子吃。 找到了方法就好辦了，接下來就是推廣這些方法，斯特寧請這些健康孩子的媽媽現(xiàn)身說法，然后組織媽媽們一起做飯。 就是這簡簡單單的幾招，卻創(chuàng)造了奇跡，幫助了越南幾百萬的民眾。 6個月后，這個項目大獲成功，當?shù)?5%的孩子營養(yǎng)不良問題得到了明顯改善，并持續(xù)了下去。 當表象解釋不了原因，就需要思考它的本質(zhì)。 面對同樣的事實，換個視角，就會得出不同的結(jié)論，也就有了不同的選擇，當無數(shù)選擇疊加交織在一起，就成了現(xiàn)在的樣子。 所有的東西都是資源，都是機會。你關注什么，你就會得到什么。 遇事最有境界的思維方式，通常是反直覺的，是慣性思維的對立面。 但往往反直覺才能看清事物的本質(zhì)，所以要不停地問，表象之下到底隱藏著什么，它有什么可圈可點的地方。 擁有亮點思維的人，看到表象之下，還隱藏著亮點。 一切問題，都會變成機遇。 最后的話 相信有一天，你能修煉到“看庭前花開花落，望天上云卷云舒，我自巋然不動”的境界，不為外物所擾，不為心情牽絆，只是堅定的看著自己的目標，走好自己想要的每一步。 那么剩下的，就請安心的交給時間。</h3>

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思維決定成敗

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