<p class="ql-block"> 一次教研，一路歡歌</p><p class="ql-block"> 伴隨課改，我們迎來了漳江小學(xué)語文學(xué)科教學(xué)研討活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 一塊璞玉，打磨生輝</p><p class="ql-block"> 本次教研活動(dòng)，我們五年級(jí)語文組依托“自然之趣”的單元整體教學(xué)，著力實(shí)現(xiàn)學(xué)生對(duì)“文學(xué)閱讀與創(chuàng)意表達(dá)”這一學(xué)習(xí)任務(wù)群的有效對(duì)接。明確了單元整體備課的具體要求，我們語文組經(jīng)過對(duì)整冊(cè)書系統(tǒng)的梳理之后，最終選定了第七單元作為案例參加教研展示活動(dòng)。長(zhǎng)達(dá)半月的研課、磨課也就開始了！</p> <p class="ql-block"> 熊曉芹老師執(zhí)教《山居秋暝》 。本堂課，熊老師圍繞“把握節(jié)奏——理解詩意——想象畫面——領(lǐng)悟感情”這條主線展開教學(xué)。教學(xué)過程十分流暢，孩子們積極發(fā)言，參與其中。通過熊老師的引導(dǎo)，大部分學(xué)生不僅能從表面上理解詩歌，而且能走進(jìn)詩歌營(yíng)造的意境里邊去。學(xué)生在老師的一教一引中習(xí)得學(xué)習(xí)方法，在詩人的一動(dòng)一靜中悟出人格志向！</p> <p class="ql-block"> 徐佳佳老師執(zhí)教《四季之美》。為了更好的落實(shí)新課標(biāo)，上課伊始，徐佳佳老師創(chuàng)設(shè)情境，讓孩子們尋找“校園四季之美”，并以此線索展開教學(xué)。接著緊抓獨(dú)特的視角和動(dòng)態(tài)美這兩條主線，讓孩子們感受春、夏兩個(gè)季節(jié)不同的美景，了解作者的寫作之妙。</p> <p class="ql-block"> 鄭陽老師執(zhí)教《鳥的天堂》。在一次又一次的磨課之后，鄭陽老師的教學(xué)內(nèi)容更加完整了，教學(xué)思路更加清晰了，語言更加精煉了，板書也更加簡(jiǎn)潔清晰了！最重要的是，鄭老師利用朗讀對(duì)比的教學(xué)方法，讓孩子們?cè)谧x中學(xué)，在讀中悟！</p> <p class="ql-block"> 一場(chǎng)交流，共同成長(zhǎng)</p> <p class="ql-block"> 熊曉芹老師分享自己的授課思路和講課后的感悟、反思。</p> <p class="ql-block"> 徐佳佳老師解讀了教材內(nèi)容，交流了設(shè)計(jì)思路，分享了教學(xué)收獲！</p> <p class="ql-block"> 鄭陽老師則針對(duì)這一次教研活動(dòng)，進(jìn)行了深刻的反思，道出了對(duì)組內(nèi)老師的感謝，表明了今后努力的方向！</p> <p class="ql-block"> 裴云老師點(diǎn)評(píng)熊曉芹老師執(zhí)教的《山居秋暝》：熊曉芹老師設(shè)置的教學(xué)板塊真可謂循序漸進(jìn)、層層設(shè)梯，為學(xué)生想象畫面提供了鮮明的方法支撐，幫助學(xué)生蓄積了方法，獲取了經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)化成為了學(xué)生帶得走的閱讀能力，真正實(shí)現(xiàn)了一課一得。</p> <p class="ql-block"> 何志英老師點(diǎn)評(píng)徐佳佳老師執(zhí)教的《四季之美》：佳佳老師在整堂課的教學(xué)中，引導(dǎo)孩子們?nèi)グl(fā)現(xiàn)作者筆下四季獨(dú)特的美，文字清新的美，同時(shí)習(xí)得方法，進(jìn)而通過完成課后的小練筆，去嘗試描寫校園的秋季之美?？芍^精彩紛呈！</p> <p class="ql-block"> 黃亞君老師點(diǎn)評(píng)鄭陽老師執(zhí)教的《鳥的天堂》：鄭老師沒有機(jī)械地灌輸動(dòng)態(tài)描寫和靜態(tài)描寫的抽象概念，而是通過讀、感、悟，了解描寫方法的特點(diǎn)與好處，從而完成語言積累。讓單元目標(biāo)和課后習(xí)題成功轉(zhuǎn)化成言語活動(dòng)，學(xué)生的主體性也得到彰顯，老師細(xì)致的教學(xué)過程，扎實(shí)的教學(xué)基本功，讓課堂變成活潑的生態(tài)學(xué)習(xí)場(chǎng)。</p> <p class="ql-block"> 郭萌老師和李思嬪老師談收獲，提困惑。</p> <p class="ql-block"> 最后，在裴云老師的中心發(fā)言和活動(dòng)總結(jié)中本次教研完美結(jié)束了！</p> <p class="ql-block"> 盛世當(dāng)勉勵(lì)，教研正當(dāng)時(shí)！</p><p class="ql-block"> 讓我們耕耘三尺講臺(tái)，育天下桃李芬芳！</p>