<p class="ql-block"> 2019級9班語文期刊第二期</p> <p class="ql-block"> 腹有詩書氣自華，最是寧靜能致遠。</p> <p class="ql-block"> 為了豐富同學們的網(wǎng)課學習生活，營造書香班級濃厚的閱讀氛圍，激發(fā)學生愛讀書、讀好書的閱讀興趣，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，提升學生的語文素養(yǎng)，臨沂第四十中學四年級9班近日組織開展了以“講述神話故事，感受文化魅力”為主題的線上講神話故事活動。</p> 制定活動方案 <p class="ql-block"> 首先，制定詳細的活動方案，確定組內(nèi)成員的具體分工，遴選經(jīng)典神話故事，指導學生認真講述，為活動的順利開展做好了充分的準備。</p> 線上故事會 <p class="ql-block"> 中國古代神話的故事性非常強，集古典美學、歷史傳說于一體，展現(xiàn)了遠古時代人們的宏偉氣魄和豐富想象，蘊含著中華民族自強不息、堅韌不拔的精神和智慧，令人回味無窮。</p> <p class="ql-block"> 一個個膾炙人口的故事，通過他們聲情并茂地講述，使鮮活豐滿的神話人物穿越時空，走進學生幼小的心田，感染學生純潔的心靈。盤古開天地，女媧造人類，嫦娥奔月，后羿射日……神話人物或高大威武，或英勇善戰(zhàn)，或善良溫暖，或造福眾生。他們大公無私、不怕困難，愛憎分明，為民除害。</p> <p class="ql-block"> 雖然隔著屏幕，但我們依然感受到同學們的參賽熱情，全體師生沉浸在精彩的神話故事中。</p> <p class="ql-block"> 輕松而愉快的故事會在班級小管家鼓勵的掌聲中結(jié)束了。老師想給同學們提出幾點建議:首先，在儀表方面，要求穿戴整潔，舉止大方，精神飽滿;在表達方面，要求語言清晰流暢，聲音要洪亮，語速高低起伏，抑揚頓挫，最好還可以加一些豐富的動作。</p> 評委打分 <p class="ql-block"> 由于同學們在小管家沒有權(quán)限評論，所以我們不再集中評分，由小組長打完分后老師匯總整理，結(jié)合老師的評分，最后按照小紅花的數(shù)量評選出了9位“故事小達人”，11位“故事小能手”。他們分別是：</p> <p class="ql-block"> 故事小達人：王爍 李承錦 何奕凝 邵依然 陳思羽 劉安軒 閆姝辰 趙梓淳 張雯凱 </p><p class="ql-block"> 故事小能手：孫明哲 張云皓 稽長龍 孫愷彬 王宇哲 張懷文 王俊淇 朱俊璇 張晨峰 左凱旭 李子碩</p> 頒獎 <p class="ql-block"> 快到小管家領(lǐng)取你的獎狀吧。</p> 精彩故事欣賞 <p class="ql-block">何奕凝《百鳥朝鳳》</p> <p class="ql-block">李承錦《女媧造人》</p> <p class="ql-block">陳思羽《劈山救母》</p> <p class="ql-block">劉安軒《愚公移山》</p> <p class="ql-block">閆姝辰《牛郎織女》</p> <p class="ql-block">張雯凱《后羿射日》</p> <p class="ql-block">再來欣賞一組西方神話故事：</p> <p class="ql-block">王爍《阿波羅和達芙妮》</p> <p class="ql-block">邵依然《菜豆男孩》</p> <p class="ql-block">趙梓淳《奇米恰瓜造日月》</p> <p class="ql-block"> 通過這次活動，同學們又一次體會到了中國古代神話和西方神話的魅力。它就像大千世界的一扇扇天窗，給同學們帶來了許多美好的遐想。</p> <p class="ql-block"> 活動雖然結(jié)束了，但閱讀不停歇。希望大家持之以恒，以書為伴，暢游在多姿多彩的課外閱讀中，享受閱讀帶來的樂趣，在閱讀中遇見最美的自己。</p> <p class="ql-block">撰稿：石鳳祥</p><p class="ql-block"><br></p>