<p class="ql-block"> 教師是人類靈魂的工程師、是學(xué)校的主力軍，他們肩負(fù)著學(xué)校未來(lái)教育教學(xué)工作的重任。為了全面落實(shí)“雙減”及“五項(xiàng)管理”的有關(guān)政策，確?！皽p負(fù)不減質(zhì)”、為了檢驗(yàn)和提高教師的專業(yè)成長(zhǎng)，搭建互動(dòng)互助的交流平臺(tái)，10月23日--10月25日，我校開(kāi)展課堂革命——之研討課活動(dòng)。</p> 楊柳 <p class="ql-block"> 楊老師一年級(jí)數(shù)學(xué)《過(guò)生日》，注重師生互動(dòng)，利用歌曲導(dǎo)入新課，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，課堂實(shí)效能突出課程之間的整合。</p> 吳森 <p class="ql-block"> 吳老師二年級(jí)語(yǔ)文《日月潭》，能讓學(xué)生帶著愉悅的心情進(jìn)入課堂，利用視頻、圖片激發(fā)學(xué)生的心靈，觸發(fā)學(xué)生的情感。</p> 王艷子 <p class="ql-block"> 王老師二年級(jí)數(shù)學(xué)《動(dòng)物聚會(huì)》，調(diào)動(dòng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提出問(wèn)題的積極性，同時(shí)在教學(xué)中滲透必要的數(shù)學(xué)思想方法，數(shù)學(xué)來(lái)源于生活又應(yīng)用于生活，讓學(xué)生樂(lè)學(xué)數(shù)學(xué)，活用數(shù)學(xué)。</p> 宇翠寧 <p class="ql-block"> 宇老師三年級(jí)英語(yǔ)《What is this?》，課堂上我們可以感受到陽(yáng)光熱情的老師，較強(qiáng)的專業(yè)素養(yǎng)，學(xué)生的精彩表現(xiàn)，讓我們感受到他們的訓(xùn)練有素，尤其是字母教學(xué)，宇老師讓學(xué)生們通過(guò)模仿老師發(fā)音時(shí)的口型。</p> <p class="ql-block"> 本次研討課活動(dòng)為我校教師搭建了鍛煉成長(zhǎng)、展示自我的舞臺(tái)，展現(xiàn)出我校教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、朝氣蓬勃、積極向上、銳意進(jìn)取的良好精神風(fēng)貌，也為學(xué)?！皽p負(fù)不減質(zhì)”起到了積極的示范引領(lǐng)作用?！敖虒W(xué)有法，教無(wú)定法，貴在得法”。課堂是教學(xué)的生命線，我校將以課堂革命為契機(jī)，不斷更新教育理念、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，讓我校師生享受到更有意義的教育幸福。</p>