<p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 突如其來的疫情，再一次打亂了所有人的生活節(jié)奏。為了讓同學(xué)們過一個(gè)充實(shí)而有意義的居家時(shí)光，</span>四年級(jí)數(shù)學(xué)教研組 “停教不停學(xué)”，積極開展線上教學(xué)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">集體教研</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">研討第二天的課程，作課教師將上課流程說一遍，包括每個(gè)環(huán)節(jié)的操作方法，后教的形式，檢測(cè)形式，時(shí)間、連麥安排等，年級(jí)組進(jìn)行研討，確定最佳教學(xué)流程，其他教師提出不足和改進(jìn)方法。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">線上監(jiān)管</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">教師時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的一言一行。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">聽課反饋</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">天天教研</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">扎實(shí)做好天天教研，點(diǎn)評(píng)當(dāng)天任課教師授課內(nèi)容的得與失。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">作業(yè)批改</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">作業(yè)紙統(tǒng)一要求，并一一批改。對(duì)于不合格的作業(yè)，教師不厭其煩的打回，并多次催促。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">家校溝通</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">課后輔導(dǎo)</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">下午輔導(dǎo)課，重點(diǎn)講解當(dāng)天作業(yè)中的易錯(cuò)題。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">停課是對(duì)生命的保護(hù)，不停學(xué)是對(duì)夢(mèng)想的追逐。學(xué)習(xí)路上我們從未停止，特殊的日子里，我們擁有不一樣的課堂，采擷別樣的收獲。</p>