<p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">故事的緣起：</span></p><p class="ql-block">沙、水是孩子們最喜歡的游戲材料，沙子的可塑性給孩子們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。老師們?cè)谏晨油斗帕绥P子、拉沙車(chē)等游戲材料。在游戲中，孩子們挖溝建渠、做城堡等，今天小朋友們一起在沙坑玩耍時(shí)，無(wú)意間挖出了一個(gè)大坑，陷阱游戲由此展開(kāi)深入......</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">故事的發(fā)展：</span></p><p class="ql-block">云凱一進(jìn)入沙坑就開(kāi)啟了瘋狂挖沙模式。</p><p class="ql-block">“云凱你在挖什么？”梓謙好奇的問(wèn)。</p><p class="ql-block">“我也不知道，先挖了再說(shuō)……”云凱回答道。</p><p class="ql-block">就這樣挖呀挖呀，一個(gè)巨大的坑出現(xiàn)了。</p><p class="ql-block">“這是挖了一個(gè)陷阱??！”嘉禾驚呼。</p><p class="ql-block">說(shuō)話間，安逸飛奔而來(lái)，一腳踏進(jìn)了陷阱里掉了下去！</p><p class="ql-block">就這樣“沙坑里有一個(gè)陷阱的事情”都被大家知道了，所有人走到這里都“繞阱而行”，陷阱因此失去了存在的意義。</p><p class="ql-block">聰明的依依很快想出了辦法：“我們把陷阱上面鋪上樹(shù)枝和樹(shù)葉，這樣不容易被發(fā)現(xiàn)，肯定會(huì)有人掉進(jìn)去的。”</p><p class="ql-block">說(shuō)干就干，小女孩們紛紛出發(fā)開(kāi)始尋找掉落的樹(shù)枝和樹(shù)葉鋪在陷阱上面，很快陷阱就被隱藏好了。</p><p class="ql-block">大家靜靜的等待，很快陷阱就迎來(lái)了第一個(gè)“獵物”……</p><p class="ql-block">蘋(píng)蘋(píng)從遠(yuǎn)處不緊不慢的走過(guò)來(lái)，只顧著尋找挖沙工具的她，沒(méi)有仔細(xì)觀察路況，再加上沙坑里本來(lái)就有很多飄落的樹(shù)葉在上面，她一不小心就掉了進(jìn)去！</p> <p class="ql-block">“引誘”計(jì)劃成功了！大家都很開(kāi)心，但是很快這個(gè)陷阱的秘密也被大家知道了“不要踩樹(shù)葉，下面可能有陷阱……”</p><p class="ql-block">孩子們又開(kāi)始了新的思考，換一種材料蓋在陷阱上，這樣就能捕獲新的“獵物”了。</p><p class="ql-block">大家找來(lái)了報(bào)紙鋪在陷阱上面，報(bào)紙周?chē)蒙匙訅鹤?，等待“獵物”上鉤。</p><p class="ql-block">但是問(wèn)題很快就出現(xiàn)了，沙坑里面多了一張報(bào)紙真是太明顯了，根本沒(méi)有人上當(dāng)，孩子們都聰明的繞著報(bào)紙走，這可急壞了布置陷阱的獵人們！</p><p class="ql-block">孩子們很快調(diào)整了策略：報(bào)紙?zhí)@眼了，那就換一種！用和沙子顏色相近的紙板蓋在上面，肯定會(huì)成功！</p><p class="ql-block">諾諾找來(lái)紙板蓋在陷阱上面，小心的撒上沙子，陷阱完美的與沙坑融為一體了！哈哈，耐心等待“獵物”出現(xiàn)吧！</p><p class="ql-block">果然，這次的陷阱偽裝的太完美了，不仔細(xì)觀察真的不容易發(fā)現(xiàn)，木恩走過(guò)來(lái)一腳踏進(jìn)了陷阱里：“怎么還有陷阱啊？我一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)……”</p> <p class="ql-block">陷阱的游戲就這樣層層遞進(jìn)，大家玩的不亦樂(lè)乎。孩子們紛紛投入挖陷阱的行列，數(shù)不清的陷阱出現(xiàn)在了沙坑里。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">游戲的價(jià)值：</span></p><p class="ql-block">在無(wú)意引發(fā)的陷阱游戲中，孩子們相互合作，主動(dòng)嘗試，多次試誤，在實(shí)際操作中感知材料的性質(zhì)，建構(gòu)游戲經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展孩子們的動(dòng)手能力、思維能力、解決問(wèn)題的能力，養(yǎng)成積極投入、堅(jiān)持不懈等良好品質(zhì)。</p><p class="ql-block">回到活動(dòng)室后，孩子們梳理和總結(jié)反思游戲經(jīng)驗(yàn)，大膽表達(dá)，分享自己的感受和收獲，為下一次的陷阱挑戰(zhàn)奠定基礎(chǔ)，在整個(gè)游戲體驗(yàn)中，我們不僅看到了孩子們動(dòng)作能力的發(fā)展，更看到孩子們自主探究能力、社會(huì)交往能力、合作能力、創(chuàng)造能力的進(jìn)一步提升。</p>