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“示范帶動(dòng) 引路助力”伊通鎮(zhèn)滿族第三小學(xué)校骨干教師示范課活動(dòng)

伊通鎮(zhèn)滿族第三小學(xué)校

<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),營造濃厚教學(xué)教研氛圍,發(fā)揮骨干教師的示范作用,促進(jìn)青年教師的不斷成長,本周我校開展了“示范帶動(dòng) 引路助力”骨干教師示范課活動(dòng)。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">本次活動(dòng)由教導(dǎo)處組織,謝英杰副主任主持,全體青年教師參加?;顒?dòng)中,三位骨干教師紛紛走上講臺(tái),展示了精湛的課堂教學(xué)藝術(shù),同時(shí)給我校教師起到了引領(lǐng)和示范的作用。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">三位授課教師高度重視這次活動(dòng),對(duì)自己的課做了精心的準(zhǔn)備,從教學(xué)設(shè)計(jì)到課件制作下了很大的功夫。教師們聽課的積極性很高,當(dāng)堂無課教師積極參與,大家認(rèn)真聽、仔細(xì)記,對(duì)照自己的教學(xué)找差距。</span></p><p class="ql-block"><br></p> 課堂教學(xué)展示 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">劉丹丹老師以二年級(jí)《狐假虎威》一課,拉開示范課活動(dòng)的序幕。劉老師抓住重點(diǎn),理解詞語;層次分明,指導(dǎo)朗讀;角色定位,現(xiàn)場表演。在劉老師靈活多變的教學(xué)設(shè)計(jì)下,課堂充滿幽默、新鮮趣味,老師和學(xué)生們都聽得不亦樂乎。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">冀悅老師的這節(jié)課屬于“欣賞評(píng)述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域,向?qū)W生開啟了一個(gè)完全不同的審美世界。教師注重引導(dǎo)學(xué)生從美術(shù)形式語言、畫面組織、畫家情感等方面進(jìn)行觀察和分析,學(xué)會(huì)欣賞評(píng)述的方法,通過欣賞點(diǎn)評(píng)總結(jié)歸納出抽象畫的藝術(shù)特點(diǎn),并運(yùn)用這些美術(shù)語言進(jìn)行創(chuàng)作,讓學(xué)生感受抽象畫的美感。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">亢雙全老師從立定跳遠(yuǎn)的知識(shí)講解開始課堂教學(xué),動(dòng)作指導(dǎo)準(zhǔn)確到位,組織合理有效,練習(xí)強(qiáng)度適當(dāng),學(xué)生快速的掌握了立定跳遠(yuǎn)的技術(shù)動(dòng)作。在整個(gè)教學(xué)過程中體現(xiàn)了以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)的教學(xué)模式,達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)目標(biāo)。</span></p><p class="ql-block"><br></p> 說課與反思 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">在說課與反思環(huán)節(jié)上,骨干教師介紹自己的教學(xué)設(shè)計(jì)思想,反思自己的教學(xué)行為,聽課教師點(diǎn)評(píng)骨干教師的教學(xué),學(xué)習(xí)骨干教師的教學(xué)方法。</span></p><p class="ql-block"><br></p> 總結(jié)講話 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">宋校長對(duì)此次活動(dòng)做總結(jié)講話,這次示范課,我們是按照期初教學(xué)工作計(jì)劃安排,為推動(dòng)第三小學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展,為提高新入職教師、教齡不滿五年教師的教學(xué)水平和課堂教學(xué)品味,在講課教師辛勤努力下,進(jìn)行了本次活動(dòng),活動(dòng)進(jìn)行得很圓滿,很成功,將為我校的課堂教學(xué)起到積極的促進(jìn)作用。同時(shí)教學(xué)技巧,教學(xué)語言,課堂氣氛是我們關(guān)注的重點(diǎn),也給我們?cè)S多啟發(fā)和引導(dǎo)。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">宋校長又從“學(xué)、思、悟、行”四個(gè)方面,對(duì)青年教師的課堂教學(xué)能力提升,提出了明確要求,鼓勵(lì)她們快速成長,盡快成為三小學(xué)教學(xué)的中堅(jiān)力量!</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">本次骨干教師示范課活動(dòng)按計(jì)劃進(jìn)行,并取得圓滿成功。通過本次活動(dòng),充分發(fā)揮了骨干教師的帶領(lǐng)作用,較好的提高了任課教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。在本次活動(dòng)中,講課的骨干教師不僅在課堂教學(xué)中起到了帶頭示范作用,而且在教研活動(dòng)中展示了結(jié)合實(shí)際的新教法,對(duì)我校教學(xué)質(zhì)量提高工作起到了模范作用。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">總策劃:郭景波</p><p class="ql-block">審 核:宋 貴</p><p class="ql-block">編 輯:于廣慧 謝英杰</p>

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