<p class="ql-block"> 2022年9月20日,又一場(chǎng)突如其來的疫情,再一次打亂了我們的正常生活。如2020年年初一樣,學(xué)校緊張起來。各種預(yù)案立即啟動(dòng),各項(xiàng)設(shè)備及時(shí)增添,人員值班積極就位。規(guī)范有序不亞于一場(chǎng)戰(zhàn)爭。</p><p class="ql-block"> 好在經(jīng)過近三年的磨練,在突發(fā)疫情到來之際,全校上下不在慌亂和茫然,一切都緊張有序的展開:物資分發(fā)、衛(wèi)生打掃、場(chǎng)所消毒及記錄、核酸檢測(cè)、信息上報(bào)。在西夏區(qū)華西小學(xué),一切以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)孩子的戰(zhàn)役悄然打響。 </p><p class="ql-block"> 在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,華西小學(xué)的老師同西夏區(qū)其他學(xué)校老師一樣,無愧于教師這個(gè)職業(yè)。他們?yōu)榱私逃?,為了孩子,交出了一份合格的答卷?lt;/p><p class="ql-block"> 線上教學(xué)一個(gè)月時(shí)間里,作為老師的我們,在不同的崗位上做著一名教師該做的事情。</p><p class="ql-block"> 在領(lǐng)導(dǎo)崗位上。從疫情發(fā)生起,他們幾個(gè)就呆在學(xué)校,幾乎是把學(xué)校當(dāng)作家了。校長曹海燕運(yùn)籌帷幄,總攬全局。干練果決不亞于指揮戰(zhàn)役的將軍。輔導(dǎo)員邊濤時(shí)刻在校園巡視,不放過任何一個(gè)衛(wèi)生死角、宣教死角??倓?wù)主任王曉亮發(fā)揮體育教師專長,樓上樓下跑個(gè)不停。發(fā)放物品,檢查各室設(shè)備是否完備,暖氣管是否漏水,電源是否關(guān)閉。教導(dǎo)處楊懷昭、李廣寧兩位主任根據(jù)教育局要求,及時(shí)發(fā)布教學(xué)信息,保證每門課有教師上,有孩子聽,有家長督促。信息中心主任高建林、工會(huì)主席呂鴻泰就像兩個(gè)“及時(shí)雨”,哪里需要就出現(xiàn)在那里,查漏補(bǔ)缺,不叫一處出現(xiàn)疏漏。晁曉娟老師在完成本職工作的同時(shí),及時(shí)將學(xué)校發(fā)生的閃光點(diǎn)總結(jié)上報(bào),讓正能量成為疫情期間學(xué)校主旋律。安金鳳每天很辛苦的通知大家做核酸的時(shí)間、地點(diǎn),并及時(shí)統(tǒng)計(jì)教師做核酸情況。他們?yōu)榫€下教學(xué)的正常開展作出了應(yīng)用的貢獻(xiàn),作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體,他們是稱職的。</p><p class="ql-block"> 在教師群體里,班主任應(yīng)該說是最辛苦的。由于不在學(xué)校,不是很了解他們的情況。但是通過作為九小班主任的愛人,側(cè)面掌握這個(gè)團(tuán)體的工作情況。</p><p class="ql-block"> 每天早上起來第一件事是推送當(dāng)天的課程表。到自己的課程開始后,立即正裝進(jìn)入課堂,一邊和孩子們聽課一邊觀察孩子們上課情況,及時(shí)提醒糾正。其他老師的課開始后,他們也要進(jìn)入課堂,觀察學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。課后,專門抽時(shí)間答疑、開家長會(huì),統(tǒng)計(jì)學(xué)生每天核酸完成情況。然后課間時(shí)間急急忙忙做飯、做家務(wù)、批改作業(yè)??尚Φ氖怯袝r(shí)邊干家務(wù)邊聽課,炒菜會(huì)忘了放鹽,水開了會(huì)忘記關(guān)火,干家務(wù)會(huì)忘了自己在做什么,自家孩子提問會(huì)聽不見說什么。唯獨(dú)不會(huì)忘記哪天是那些課,哪節(jié)課那個(gè)孩子沒認(rèn)真聽講,哪個(gè)孩子沒有認(rèn)真完成作業(yè)。遇到個(gè)別不講理或者管理孩子不到位的家長,還要耐心溝通、講解。那細(xì)致勁、溫柔樣如果給自家老公,給自家孩子,絕對(duì)是賢妻良母的典范??墒撬麄冎皇菍?duì)外稱職,對(duì)家嘛,只能是呵呵呵呵呵。</p><p class="ql-block"> 非班主任老師沒有學(xué)生管理這一塊,但是他們對(duì)教學(xué)的認(rèn)真勁一絲不茍。這點(diǎn)可以從每日班級(jí)群里傳出的聲音可以證明,事無巨細(xì),面面俱到。生怕漏掉一個(gè)孩子,生怕漏掉一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。最可敬的是楊小凡、劉軍霞、余海軍幾位老師。為了保證教學(xué),國慶假后直接住在學(xué)校,利用教室多媒體給學(xué)生上課,保證了學(xué)校教學(xué)任務(wù),卻忽略了家庭責(zé)任、義務(wù)。我一直在想,這段時(shí)間,他們吃的問題是怎么解決的?</p><p class="ql-block"> 還有堅(jiān)守門衛(wèi)的保安師傅,值班老師。每天按時(shí)到崗,查驗(yàn)進(jìn)出校園人員信息,巡視校園安全盲點(diǎn),記錄每天值班詳情。還要拿著掃把,清掃校園落葉。</p><p class="ql-block"> 可以說,為了學(xué)校,為了孩子,華西小學(xué)的每一位成員,都在各自的崗位上,體現(xiàn)了一位教師該有的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)。對(duì)于孩子,對(duì)于學(xué)校,對(duì)于教育,他們是稱職的,優(yōu)秀的。</p><p class="ql-block"> 疫情無情人有情。疫情發(fā)生的三年時(shí)間內(nèi),大家都是各種歌頌?zāi)切﹫?jiān)守在一線的醫(yī)護(hù)人員、公安干警、社區(qū)工作人員。為了打好打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭,他們堅(jiān)守崗位,有家不能回。正常的家庭生活對(duì)他們來說是幸福生活。從這個(gè)角度講,他們的確是優(yōu)秀的,我們應(yīng)該提倡大家都來關(guān)心關(guān)懷他們。但是我們也不能忘記,那些在身在家里,為孩子教育默默付出的老師。他們用自己的努力,維護(hù)了這個(gè)社會(huì)的一片安寧,一片祥和。我們也應(yīng)該贊美他們,歌頌他們。他們也是最可愛的人!</p><p class="ql-block"> 我為我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)請(qǐng)功!</p><p class="ql-block">2022年10月27日</p>