<p class="ql-block"> 不一樣的秋天，不一樣的課堂，疫情來臨，我們學(xué)校積極響應(yīng)上級號召，結(jié)合學(xué)校實際，開始了線上教學(xué)活動。</p> <p class="ql-block"> 2022年10月25日晚八點，實驗小學(xué)六年級語文組召開線上教學(xué)分享視頻會，會議圍繞“分享教學(xué)經(jīng)驗，提高教學(xué)效率”這一主題展開教學(xué)研討。校長袁廣明及六年級組全體語文老師參加本次教學(xué)分享視頻會。</p> <p class="ql-block"> 我組教師堅持“教師講授”和“自主學(xué)習(xí)”相結(jié)合的線上教學(xué)方式，分別對教學(xué)使用的直播軟件和小程序的使用方法進(jìn)行了分享。從早讀組織到課堂教學(xué)，從課上到課間，從課程教學(xué)到家校溝通，老師們都進(jìn)行了全面的分享和交流。</p> <p class="ql-block"> 本次線上教學(xué)分享視頻會共持續(xù)了一個小時四十多分鐘，為我組教師搭建了學(xué)習(xí)、交流、借鑒的平臺，全體老師圍繞線上教學(xué)軟件、線上課堂的教學(xué)效果、作業(yè)的布置與檢查等方面，課前課上課后工作中的經(jīng)驗與問題進(jìn)行了深入的探討與交流，取得了良好的效果，為接下來的線上教學(xué)提供了良好的經(jīng)驗保證，確保了教學(xué)的順利進(jìn)行和學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展！</p> <p class="ql-block"> 六年級一班張海英老師采用的是釘釘上授課，把老師的講解和優(yōu)質(zhì)的媒體教學(xué)資源結(jié)合起來的。先讓學(xué)生熟悉課文，整體把握了文章的脈絡(luò)，再去觀看先進(jìn)的媒體教學(xué)視頻，這樣才能收到事半功倍的效果。</p> <p class="ql-block"> 俗話說不動筆墨不讀書，為了讓孩子們做好筆記，學(xué)過留痕，老師們在備課時先在書上記錄好，然后拍照發(fā)到群里，讓孩子們照著老師的樣子邊記錄邊理解，這樣印象會更深刻些。</p> <p class="ql-block"> 在作業(yè)管理方面，張海英老師采用的是小組自主管理。每個小組有四個同學(xué)，孩子們寫完作業(yè)拼圖發(fā)到群里，先由組長檢查一遍并匯報，老師再檢查一次，這樣充分展示了學(xué)生自主管理的特點。</p> <p class="ql-block"> 6年級2班使用釘釘進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)。在教學(xué)活動中張晨敏老師十分注重學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，為了達(dá)到真聽、真學(xué)、真掌握的學(xué)習(xí)目標(biāo)，她常常會進(jìn)行無規(guī)則的提問，讓學(xué)生在家如校。</p> <p class="ql-block"> 新課程標(biāo)準(zhǔn)中指出:“語文閱讀教學(xué)中要重視朗讀，讓學(xué)生在讀中感知、在讀中體驗，在讀中培養(yǎng)他們的語感，使學(xué)生受到情感的熏陶”。因此，張老師在學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)中也不放松對學(xué)生朗讀指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 在課下，作為班主任的她也經(jīng)常和家長溝通在家中教育幫助學(xué)生的方法，為學(xué)生做心理和思想疏導(dǎo)，努力做到家校合力，讓學(xué)生在網(wǎng)課期間不松懈，不掉隊。</p> <p class="ql-block"> 六年級三班王富紅老師采用釘釘直播的方式進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)。</p> <p class="ql-block"> 課前在學(xué)習(xí)小組群發(fā)讀課文語音.(組長統(tǒng)計誰沒有報道)直播過開始抽查2人頭天留的背涌作業(yè)。直播過程中喊人簽到，防止有人半道開溜 ，網(wǎng)課以國家中小學(xué)智慧教育平臺上的視頻為主。</p> <p class="ql-block"> 六年級五班王艷艷老師的網(wǎng)上教學(xué)方法類似于以前的光盤教學(xué)，遇到重難點可以暫停，教師補充學(xué)生做筆記.每次課用十來分鐘講課時練中的習(xí)題。作業(yè)交由學(xué)習(xí)小組組長負(fù)責(zé)檢查.催促.匯報。</p> <p class="ql-block"> 上課前，她都要對在線人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計，課后通過直播數(shù)據(jù)掌握學(xué)生的在線學(xué)習(xí)時間。</p> <p class="ql-block"> 在上課過程中，還要隨機點名，以防學(xué)生“掛課不上課”。利用微信群交流孩子們作業(yè)中存在的問題，并進(jìn)行解決。</p> <p class="ql-block"> 釘釘上課的優(yōu)點有很多，例如:共享視頻，隨時暫停，隨時補充，隨時提問，隨時要求孩子們做好課堂筆記！在網(wǎng)上授課過程中，在作業(yè)監(jiān)管方面，我組教師和組長共同監(jiān)督，共同管理，遇到問題都能及時私聊學(xué)生，讓他們正在的在家也能學(xué)到新知!</p> <p class="ql-block"> 分享結(jié)束后，袁校長充分肯定了所有教師在網(wǎng)課期間體現(xiàn)出來的對工作負(fù)責(zé)、對學(xué)生關(guān)愛以及追求完美的態(tài)度。</p><p class="ql-block"> 袁校長特別強調(diào):語文教學(xué)一定要讓孩子們先多讀課文，弄清字詞的意思，再去理解課文，不要因網(wǎng)課而忽視了這一環(huán)節(jié)。還強調(diào)老師們一定要加強監(jiān)管，個別同學(xué)要特別關(guān)注，讓停課不停學(xué)落到實處。</p> <p class="ql-block"> 辛勤耕耘，終會換來累累碩果，抱著這份堅毅，相信這份執(zhí)著，我們的網(wǎng)上教學(xué)一定會取得成功!</p>