<p class="ql-block" style="text-align:center;">手拉手隔空助力,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">心連心共同成長,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">在特殊的疫情時期,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我們選擇在線上遇見、碰撞……</p> <p class="ql-block"> 在這個特殊時期,為進(jìn)一步貫穿落實呼倫貝爾市第二期學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展“手牽手”結(jié)對幫扶活動精神,發(fā)揮我園骨干教師示范引領(lǐng)作用,2022年11月17日我園采取“釘釘”直播的形式在市教育和科技局幼特教教研員高慶玲的指導(dǎo)下與金河鎮(zhèn)幼兒園開展了“暖情送課”結(jié)對研討活動。</p> <p class="ql-block"> 此次活動通過“QQ郵箱”將我園幼兒半日活動及兩節(jié)集體教學(xué)活動視頻發(fā)送給金河鎮(zhèn)幼兒園的老師們,金河鎮(zhèn)幼兒園組織集體認(rèn)真觀看了相關(guān)視頻。</p> <p class="ql-block"> 被幫扶園通過半日活動視頻,對如何將安吉游戲精神貫穿幼兒一日生活有了進(jìn)一步了解。</p> <p class="ql-block"> 我園骨干教師史真真、路志欣分別帶來的科學(xué)活動《服裝店》與語言活動《小熊的生日派對》,注重教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)和幼兒的主動探究。親切自然的教態(tài)、巧妙的活動設(shè)計、靈活自如的引導(dǎo),深深吸引著每一個孩子。</p> <p class="ql-block"> 線上互動研討中,授課老師闡述了自己的設(shè)計思路和教學(xué)反思,隨后金河鎮(zhèn)幼兒園的老師們對教育活動給予高度評價,并指出課例中有哪些可以提升的地方,分享自己對其不同的見解,且行且思且反饋。最后,高慶玲教研員對教育活動提出了寶貴建議。</p> <p class="ql-block"> 此次“線上研討”活動,不僅搭建了教師溝通交流渠道,而且也給大家創(chuàng)建了學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會,推動了園區(qū)教學(xué)工作的優(yōu)勢互補(bǔ),助力了園區(qū)的共同進(jìn)步。篤定夢想、兼聽于耳、內(nèi)化于心,額爾古納市幼兒園二園將繼續(xù)在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揮模范帶頭作用,以實際行動支援薄弱幼兒園,互相取長補(bǔ)短,共同成長,為教育均衡發(fā)展貢獻(xiàn)積極力量。</p>