<p class="ql-block ql-indent-1">生活技能是幼兒園陽光生活課程的重要組成部分，為了讓孩子們在活動中能獲得真實(shí)體驗(yàn)和感受，體現(xiàn)我們教育家陶行知先生所說“生活即教育，教育即生活”的理念。中四班在10月26日開展了豐富有趣的實(shí)踐活動——“包餃子”，讓孩子在實(shí)踐的過程中體驗(yàn)勞動的快樂，同時感受糧食的來之不易，學(xué)會珍惜糧食！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">前期準(zhǔn)備</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">老師采用拋錨式向孩子拋出一個問題：我們生活館活動準(zhǔn)備開始啦，你們想在生活館做什么美食？</p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子們紛紛展開了討論……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">欣書、冠澤、鳴曦：湯圓湯圓，我要做湯圓</p><p class="ql-block ql-indent-1">杞培：我要做餃子，可是我還不太會包</p><p class="ql-block ql-indent-1">禹杭：我也要做餃子，餃子很好吃的</p><p class="ql-block ql-indent-1">子樂：濱濱你做什么？</p><p class="ql-block ql-indent-1">濱濱：我也想做餃子</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最終通過幼兒投票，師幼共同計(jì)票的方式?jīng)Q定我們的生活館活動要制作多色餃子、豆腐釀、湯圓等美食。</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">餃子可以怎么包呢？</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">欣書、子航、梓賢紛紛上臺向小朋友展示自己的做法。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">為了讓每個孩子都能表現(xiàn)自己包餃子的方法。于是，我們提供了超輕黏土給幼兒進(jìn)行練習(xí)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">開始包餃子啦</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子們：我們會摘蔥、洗蔥了！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在家長義工、食堂阿姨的協(xié)助下，新鮮的食材已準(zhǔn)備好。小朋友們洗干凈小手，個個都挽起袖子，準(zhǔn)備開干啦~</p> <p class="ql-block ql-indent-1">之喬臉上洋溢著笑容說道：你看我包的餃子，漂亮嗎？</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子們一個個大顯身手，忙得不亦樂乎，包出來的餃子千姿百態(tài)，形態(tài)各異。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">品嘗美食</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">哇，好香啊! 香噴噴的餃子出鍋啦，大家一起分享勞動成果的樣子好溫暖！??????</p> <p class="ql-block ql-indent-1">今天寶貝們自己動手，豐衣足食??</p> <p class="ql-block ql-indent-1">生活是一種教育?????，食物是一種生活??。通過本次活動，孩子們體驗(yàn)到了自己動手包餃子的樂趣與辛苦，感受到糧食來之不易。同時也提高了孩子們的動手能力，培養(yǎng)了愛勞動的好習(xí)慣。</p><p class="ql-block ql-indent-1">為了培養(yǎng)孩子樂于助人的品德，樹立幫助別人做力所能及事情的意識，家長們在家也可以引導(dǎo)孩子幫忙做一些力所能及的小家務(wù)，如幫家人掃地、拖地、洗襪子等。</p>