且待東風(fēng)送春來——蘭陵縣第十一小學(xué)六年級(jí)語文組線上教學(xué)小記

方頭獅

<h3> 沒有一個(gè)冬天不可逾越，沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨。最慢的步伐不是跬步，而是徘徊，最快的腳步不是沖刺，而是堅(jiān)持。在等待的日子里，刻苦讀書，拼盡全力，日后才能枝繁葉茂。</h3> <h3>　　十月的校園本應(yīng)書聲瑯瑯，碩果飄香。無奈疫情反復(fù)，我們只得相聚云端。“疫”不容辭，“課”不容緩。在蘭陵縣第十一小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)周密部署，精心安排下，六年級(jí)語文組的線上教學(xué)扎實(shí)有序地開展。</h3> 設(shè)置多樣課程 <h3>　　　學(xué)校進(jìn)行安排線上課程，孩子們有著規(guī)范有序的作息，規(guī)律的時(shí)間線，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，線上學(xué)習(xí)生活同樣動(dòng)力滿滿，樂趣無窮!</h3> 早讀午寫? 夯實(shí)基礎(chǔ) <h3>　　美好的一天從早讀開始，老師們利用早晨的時(shí)間，安排早讀任務(wù)，讓學(xué)生回顧復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，為接下來一天的課程做好“熱身”。</h3> <h3>　　網(wǎng)課以來，我們?nèi)匀蛔寣W(xué)生堅(jiān)持每天練字——午寫，一筆一畫，體現(xiàn)的是學(xué)生的認(rèn)真學(xué)習(xí)態(tài)度；一圈一點(diǎn)，彰顯的是老師的愛崗敬業(yè)。冰冷的屏幕，隔不住孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛，擋不住老師們對(duì)教育教學(xué)事業(yè)的熱忱！</h3> 基于素養(yǎng)? ?精心備課 <h3>　　學(xué)校制訂了“雙師課堂”，每天，通過訓(xùn)課查課等方式，對(duì)老師的課堂進(jìn)行督查，并每日做出總結(jié)。</h3> <h3>　　老師們也結(jié)合自身的課堂風(fēng)格，精心備課，設(shè)計(jì)更適合線上的課件，與學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)互動(dòng)。</h3> <h3>　　居家線上學(xué)習(xí)需要認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師和自律勤奮的學(xué)生，希望師生攜起手來一起渡過這段難忘而又特別的學(xué)習(xí)時(shí)光！相信不久以后我們又能重逢在美麗的校園！</h3> <h3>編輯：潘穎紅 <br>素材：六年級(jí)組 <br>審核：張兵</h3>