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總結(jié)反饋,提質(zhì)增效——記互助民中線上教學反饋會

互助民中

<p class="ql-block ql-indent-1">橙黃橘綠金秋時,云上護航共成長,疫情再次襲來,盡管當前形勢嚴峻,但我們的教育初心和原則始終未變。為進一步加強線上教學的研究和管理,更好的提高線上教學的質(zhì)量,更為對前一階段的線上教學工作開展情況做出更為細致、全面的反饋,落實“停課不停學、隔屏不減質(zhì)”的線上教學精神,更好的保證疫情期間線上教學工作的順利高質(zhì)開展,互助縣民族中學組織進行了線上教學階段性總結(jié)反饋會議。</p><p class="ql-block ql-indent-1">會議由教導處張毓憲主任主持,教研組長和年級組長參會,主管教學副校長孫永潭參加會議并講話。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">會議第一項,由教導處張毓憲主任向我們傳達了互助縣教育局關于線上教學推進的會議內(nèi)容,指出未來線上教學不僅要精準落實四項行動,守勞教育民生底線,更要科學規(guī)范教學行為,不碰教育秩序紅線;在穩(wěn)步推進網(wǎng)絡教研,追求教育質(zhì)量高線的同時,更要堅持開展多元評價,筑起綜合發(fā)展基線?!扒Х偘l(fā)百舸爭流”,現(xiàn)階段我們的工作還存在不足,我們要主動作為,集思廣益,隨時分享好的做法,不斷反思我們的不足之處并且做出改進措施,切實做好線上教學工作。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">會議第二項,由各年級組組長依次發(fā)言,對我校近期線上教學的情況做出反饋,探討了各年級線上教學的細節(jié),對各位老師的工作給予了肯定,同時也通報了當前各年級的老師和同學們在網(wǎng)絡直播課中遇到的問題 ,內(nèi)容包括各學科早晚自習安排、學生學習狀態(tài)、教師教學常規(guī)、直播教學情況、教師作業(yè)批改和布置等方面。</p><p class="ql-block ql-indent-1">各位年級組長熱烈討論,積極分享了不同年級對不同問題所做出的應對措施。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">針對早自習問題,由于傳統(tǒng)打卡的方式對學生早自習學習監(jiān)督不力,因此我校各年級教師及時轉(zhuǎn)換方式,早自習時間,由相應科目的老師帶領,各位同學通過“騰訊會議”的形式與老師面對面,放聲背誦相應內(nèi)容,營造出線下學習的氛圍感,有效提高了早自習質(zhì)量,保障學生居家背誦學習的有效性。</p><p class="ql-block ql-indent-1">高二年級組組長蔡庭瑾提出,適時的激勵性評價方式很重要。網(wǎng)課期間,高二年級通過為每一個同學制作表格,針對同學們網(wǎng)課期間的表現(xiàn),加減相應積分的形式來提高學生的學習積極性和自主能動性。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">會議最后,由學校副校長孫永潭進行了總結(jié)發(fā)言。孫校長不僅對這一階段線上教學工作做出了總結(jié)和評價,而且從四個維度為今后的線上教學工作清晰了內(nèi)容、明確了路徑:落實教學常規(guī),豐富教學活動;繼續(xù)學習新課標,加強教學水平;形式多樣,夯實教研活動;家校共育,五育并舉。</p><p class="ql-block ql-indent-1">進一步要求老師們立足學情、精準銜接、把握進度,各年級老師根據(jù)學生學習的實際情況,選擇適當?shù)慕虒W策略,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高網(wǎng)課質(zhì)量,保障學生居家學習的有效性。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">線上教學反饋會,不僅是一次總結(jié)經(jīng)驗的交流會,更是一次凝聚人心、統(tǒng)一認識的“加油”會。此次會議進一步明確了我校今后教育教學工作的重點,也有利于推進我校線上教學走深走實,我們會不斷探索和實施,力求線上教學與在校課堂同質(zhì)等效,確保返校復學后與線下課堂的良好銜接,讓我們堅定信心,共克時艱。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯人:祁亞蓉</p><p class="ql-block">審核人:張毓憲</p>

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