不說話裝高手！ <p class="ql-block">受嚴(yán)峻疫情形勢(shì)影響，我們把教室轉(zhuǎn)移到了家中，停課不停學(xué)，停課不停教，為緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，我校九年級(jí)音樂課如期而至。</p> <p class="ql-block">為了上好線上音樂課，緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，給學(xué)生放松的時(shí)間，九年級(jí)音樂組認(rèn)真?zhèn)湔n，反復(fù)斟酌，最終確定方案。</p> <p class="ql-block">線上教學(xué)的準(zhǔn)備過程中，老師們認(rèn)真準(zhǔn)備網(wǎng)上教學(xué)，克服困難學(xué)習(xí)新技術(shù)，反復(fù)試播，只是為了確保線上教學(xué)質(zhì)量。</p> <p class="ql-block">上課前，學(xué)生們按時(shí)參加老師的線上課程，認(rèn)真聽課，與老師網(wǎng)上互動(dòng)交流</p> <p class="ql-block">候課階段，播放了舜耕中學(xué)的校歌《飛向藍(lán)天》，再播放了九年級(jí)年級(jí)歌《光榮與夢(mèng)想》。開始上課后，先以舜耕版的《成都》導(dǎo)入，引起學(xué)生的共鳴，疫情當(dāng)下，總有人默默付出。再到學(xué)校老師原創(chuàng)的《溫暖到永遠(yuǎn)》，體現(xiàn)了舜耕人對(duì)疫情的態(tài)度！</p> <p class="ql-block">這節(jié)課的結(jié)尾，老師和同學(xué)們一起進(jìn)行了節(jié)奏律動(dòng)的小游戲，老師示范，學(xué)生跟隨視頻練習(xí)，在歡樂的音樂律動(dòng)中結(jié)束了本節(jié)音樂課。</p> <p class="ql-block">通過線上音樂課，讓學(xué)生們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)過程中有自我放松的時(shí)間，有利于學(xué)生的身心健康，能夠以更飽滿的熱情與活力參加今后的學(xué)習(xí)！我相信，疫情返校后都能成為更優(yōu)秀的自己！</p>