為滿足社區(qū)兒童學(xué)習(xí)、探索科學(xué)的需求，普及科學(xué)啟蒙教育，讓他們感受科學(xué)所帶來的“力量”，白馬社區(qū)開展了“走近科學(xué)、快樂起航”科普公益課堂。讓兒童在操作中感受實(shí)驗(yàn)的樂趣，探索科學(xué)的奧秘，通過動(dòng)手操作，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的體驗(yàn)感，激發(fā)孩子對(duì)科學(xué)知識(shí)的興趣。 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，志愿者老師首先給每位小朋友換上實(shí)驗(yàn)服，貼上姓名貼，通過別開生面的科學(xué)表演秀讓孩子們參與科學(xué)互動(dòng)，體驗(yàn)科學(xué)魅力！“掌中火”、“破碎的玫瑰花”、“液氮風(fēng)暴”，一個(gè)比一個(gè)有趣，引得現(xiàn)場(chǎng)孩子們熱情高漲。 接著，科普志愿者通過海綿寶寶的視頻導(dǎo)入今天主要學(xué)習(xí)的課程：指南針。通過有趣的動(dòng)畫和鄭和下西洋的故事引發(fā)小朋友們對(duì)指南針的了解和思考。老師用生動(dòng)有趣的語言和大家講解科學(xué)知識(shí)，探索科學(xué)奧秘。小朋友們不僅了解了什么是指南針，還了解了中國的四大發(fā)明。課上，小朋友們興趣濃厚，紛紛舉手回答問題。帶著對(duì)未知事物的好奇，小朋友們開始動(dòng)手制作自己的指南針。小朋友們積極參與，但難免遇到問題以及不理解的地方，在我們老師與志愿者的指導(dǎo)下，小朋友們不僅順利完成了指南針的制作，還清晰明了的理解了指南針的原理。最后小朋友們都紛紛拿著自己完成的作品向老師與家長展示。 科學(xué)無處不在，探索永無止境。孩子們好奇的眼神里，蘊(yùn)含的是對(duì)科學(xué)的渴望。本次活動(dòng)，以科普公益課堂的形式,將科學(xué)實(shí)驗(yàn)帶進(jìn)社區(qū)，讓孩子們感受到了科學(xué)知識(shí)的無窮力量，大大激發(fā)了他們熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)的熱情，通過科學(xué)實(shí)驗(yàn)讓孩子們?cè)诔两降膶?shí)驗(yàn)操作中激發(fā)了去探索事物的好奇心與求知欲。實(shí)現(xiàn)了社區(qū)兒童學(xué)習(xí)需求和科學(xué)資源的精準(zhǔn)銜接，不僅讓孩子們感受到了科學(xué)的魅力，還讓他們體會(huì)到在實(shí)驗(yàn)中帶來的無窮快樂及成就感，提高了他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，為促進(jìn)社區(qū)兒童健康發(fā)展，拓展其科學(xué)素養(yǎng)保駕護(hù)航。