<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步保障學(xué)生的身心健康，防范校園欺凌事件的發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制校園欺凌事件的危害，加強(qiáng)孩子的法治教育。10月31日上午，旱田小學(xué)開(kāi)展了“共同拒絕校園欺凌，共建和諧校園”專題教育活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 首先由老師和學(xué)生共同出演校園欺凌情景劇，學(xué)生在觀看中感受，然后回答何為校園欺凌。希望孩子們能加強(qiáng)自我保護(hù)，共同營(yíng)造和諧、安全的校園環(huán)境。</p> <p class="ql-block"> 其次，師生共同承諾：</p><p class="ql-block">一、絕不使用暴力，絕不以暴制暴。</p><p class="ql-block">二、與同學(xué)和睦相處，不辱罵、戲弄、諷刺、孤立同學(xué)。</p><p class="ql-block">三、與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，不尋求社會(huì)人員的介入。</p><p class="ql-block">四、不忍氣吞聲，對(duì)校園欺凌絕不沉默。</p><p class="ql-block">五、不做校園欺凌的冷漠旁觀者。</p> 簽承諾書(shū) <p class="ql-block"> 最后康惠萍校長(zhǎng)做總結(jié)，同學(xué)之間要學(xué)會(huì)寬容，同學(xué)們生活在一起是一種緣分，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)友善待人。學(xué)會(huì)正確處理同學(xué)間欺凌現(xiàn)象。要明白寬容友善不是無(wú)原則的饒恕和縱容，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時(shí)，首先應(yīng)該及時(shí)尋求老師的幫助，積極爭(zhēng)取學(xué)校的保護(hù)，用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突，而不是懼怕、隱瞞，一味容忍只會(huì)助長(zhǎng)對(duì)方的氣焰，得寸進(jìn)尺，讓事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。讓我們共同努建設(shè)和諧校園，共同拒絕校園欺凌，共建和諧校園。</p>