和龍市實驗小學校 <p class="ql-block"> 為進一步深化第一大學區(qū)課堂教學質量提升三年行動計劃，加快適應新課程標準的步伐，認真落實學科素養(yǎng)，優(yōu)化課堂教學，讓信息技術有效地與學科教學相融合，整體提高教學質量，促進青年教師專業(yè)發(fā)展。實驗二小于10月31日開展以“新課程 新理念 新媒體 新風采”為主題的送教到?；顒?。</p> 本次大學區(qū)活動分為兩組同時進行，一組為頭道小學，由曾慶彬校長帶隊；另一組為松下坪學校，由劉瑞忠副校長帶隊。 <div style="text-align: center;"> 頭道小學站</div><div> 活動在王雅紅主任的主持下拉開帷幕，首先，段愛麗校長為本次活動做了精彩發(fā)言,段校長表示，送教到?；顒幽軌蚝艽蟪潭鹊靥嵘谝淮髮W區(qū)青年教師的專業(yè)素質，增強教師的創(chuàng)新意識和實踐潛力。隨后，由實驗二小的兩位年輕教師出示展示課。頭道小學的教師認真聽課，課后王雅紅主任針對兩節(jié)課進行了精彩的點評。</div> <p class="ql-block"> 郭穎老師執(zhí)教的是六年級語文《只有一個地球》一課，整堂課教學思路清晰，教學手段多元化，抓住重點詞句品析課文；通過播放視頻，營造了一個輕松的學習氛圍；郭老師注重面向全體學生，把課堂大部分時間交給學生合作學習，充分發(fā)揮了學生的主體地位。</p> 盧妍老師執(zhí)教的是四年級上冊《田忌賽馬》一課，盧老師充分抓住學生好玩、愛玩的天性,設計了玩撲克牌的游戲,然后教師設疑引入新課,引出本節(jié)課探究的內(nèi)容,激發(fā)學生的求知欲方法巧妙,課堂氣氛活躍,通過動態(tài)的故事情境,把學生帶入兩千多年前的戰(zhàn)國時期,讓學生感受田忌賽馬中的對策問題。關注學生的自主探究，把學習的主動權交給學生,充分相信學生,調(diào)動他們學習的積極性。 <p class="ql-block"> 松下坪學校站</p> 馬鳳霞主任主持本次活動，吳相錕校長高度重視此項活動，親臨現(xiàn)場聽課、評課。吳校長表示，大學區(qū)送教到?；顒幽軌驑O大地促進各校青年教師間專業(yè)能力的發(fā)展，增強校際間的教學聯(lián)動友誼。隨后，實驗二小的張寧老師講授語文一年級上冊《比尾巴》，陳津睿老師講授數(shù)學三年級上冊《長方形和正方形的認識》。課后，馬主任圍繞本次活動的主題對兩節(jié)課進行了點評。 《比尾巴》是一年級上冊的一篇課文。文章以對話的形式介紹了6種動物尾巴的特點。本篇課文以“想象”為主題，以兒童的視角對動物尾巴的樣子進行了生動的描摹，充滿兒童情趣，能激發(fā)學生對自然、對生活的熱愛。<br> 張老師抓住本課的重點：讀好問句的語氣，在反復朗讀中理解課文內(nèi)容，并按一問一答的形式仿說，積累語言；采用字理、看圖等多種方法識字，規(guī)范寫字。運籌帷幄，深入淺出地完成了教學目標，訓練了學生識字、閱讀、表達能力，讓學生在輕松愉快的氛圍中將必學知識收入囊中。 陳津睿老師執(zhí)教的是三年級數(shù)學《長方形和正方形的認識》一課，整堂課流程清晰，脈絡清楚，運用了多媒體信息技術，實現(xiàn)了教學方式的創(chuàng)新，調(diào)動了學生興趣，并且陳老師在課堂設計中多以學生為學習主體，鼓勵學生在自主驗證中實現(xiàn)知識儲備的新提高。 活動在各校領導的高度重視，大力支持下圓滿結束。希望青年教師要以本次活動為契機，以高度的責任感、飽滿的熱情研讀課標，鉆研教材，腳踏實地地走在嶄新的教育之路上。 <p class="ql-block">供稿人：蔣艷坤</p>